新教材2025版高中生物第5章基因突变及其他变异第3节人类遗传病学案新人教版必修2.docVIP

新教材2025版高中生物第5章基因突变及其他变异第3节人类遗传病学案新人教版必修2.doc

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第3节人类遗传病

课堂互动探究案

课程标准

举例说明人类遗传病是可以检测和预防的

素养达成

1.阐明人类遗传病是遗传物质变更导致的；分析归纳人类遗传病的类型及产生缘由，能够利用遗传系谱图分析遗传病的遗传方式。（科学思维）

2．制定调研安排，调查人类遗传病的发病率或遗传方式；通过参加调查人群中的遗传病，培育获得、分析数据的实力。（科学探究）

3．关注人类遗传病的检测和预防工作，关注人类基因组安排探讨进程，关注社会及人体健康；明确遗传病检测和预防的重要性。（社会责任）

设疑激趣

随着国家“三胎政策”的实施，很多高龄夫妇加入了备孕的行列，但是有些遗传病，随着年龄的增长，发病率会上升，比如唐氏

该用户很懒，什么也没介绍

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