初中数学教学课件：1-1 平行线.ppt

********想一想:在同一平面内,两直线有几种位置关系?有两种:(1)相交(2)平行观察下列几组直线，并按照他们的位置关系分类。(2)平行（1）（2）（3）（4）说一说：下面图片中哪些地方给我们平行的形象.不相交的两直线一定是平行线吗?平行线的定义：在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线。直线不相交在同一个平面内我们通常用“//”表示平行:CDBA····m∥nAB∥CDmn读作：“AB平行于CD”读作：“m平行于n”练一练：用符号“∥”表示图中平行四边形的两组对边分别平行。CDAB′答：AB//CD,AC//BD一个长方体如图，和AA＇平行的棱有多少条？和AB平行的棱有多少条？请用符号把它们表示出来。ADCBA＇B＇D＇C＇答：和AA＇平行的棱有3条:BB＇∥AA＇,CC＇∥AA＇,DD＇∥AA＇.和AB平行的棱有3条:A＇B＇∥AB,C＇D＇∥AB,CD∥AB.做一做给你一条直线AB，如何画出它的平行线呢？AB可以画多少条平行线呢？想一想给你一条直线AB，及直线外一点P，过点P画出它的平行线。AB.P过点P能否再画一条直线与AB平行？想一想BAQl∴PQ就是所要画的直线。·P平行线的画法1：“垂直法”一、放二、贴三、推四、画平行线的画法2：“推平行线法”能画几条直线和已知直线AB平行呢?无数条画直线AB的平行线，我们能画出几条？BA过直线外一点P，平行AB的直线有几条？P你能归纳出平行线的这一基本性质吗？BA经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行.P过直线外一点P，平行AB的直线有几条？平行公理BA例如图，点M,N代表两个城市，MA,MB是已建的两条公路。现规划建造两条经N市的公路，这两条路分别与MA,MB平行，并在与MB,MA的交汇处分别建一座立交桥，问立交桥应建在何处？请画出示意图。MNQP答：点P、Q为所求的图形.ABP如图，在⊿ABC中，P是AC边上一点.过点P分别画AB，BC的平行线.cDABP如图，在⊿ABC中，P是AC边上一点.过点P分别画AB，BC的平行线.cDEABCP如图，在⊿ABC中，P是AC边上一点.过点P分别画AB，BC的平行线.∴PD、PE就是所要画的直线。DEABCP经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行.你能过点P画出AC的平行线吗？如图，在⊿ABC中，P是AC边上一点.过点P分别画AB，BC的平行线.在一个地方藏有宝藏，有如图A、B、C是三棵树，藏宝的地点D与这三棵树构成一个平行四边形，你能确定藏宝的地点吗？请画一画.BCA拓展练习（一）０个交点１个交点２个交点３个交点0个，1个，2个或3个拓展练习（二）同一平面内互不重合的三条直线的交点个数可能是__________________________。1、平面内有若干条直线，当下列情形时，交点个数最多有几个？2条3条10条……n条（1）有2条直线时，交点个数最多是：1个。（2）有3条直线时，交点个数最多是：个。（3）有4条直线时，交点个数最多是：个。（4）有10条直线时，交点个数最多是：个。……（5）有n条直线时，交点个数最多是：个。4条3610（10-1）÷2=4545拓展练习（三）布置作业1、作业本2、课后练习************************