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幼儿园;幼儿身心发展特征与规律学前儿童;儿童学习的特征1.具体性:即幼;儿童是观察者与探索者,需赖以吸;幼儿园建筑的组成与功能分区一、;二、音体活动室①进行室内音乐、;三、交通空间与疏散设计1.交通;活动室:儿童的大部分活动内容在;卧室:儿童白天有3小时的睡眠,;幼儿园设计基本要点1、安全(;室外设备与布置原则所谓室外设备;戏水池可建成多种形状,水深以1;室外场地可分为4个区1.固定器;-14;-15;-16;大小不一的“洞”或“孔”是激发;-18;-19;-20;这个是罗四维的松岳幼儿园。在他;大小不一的“洞”或“孔”是激发;采光幼儿所在的活动地点都;KindergartenBa;正立面采用大面积彩色玻璃,采光;卧室游戏室隔断卧室和活动室呈;活动室主体阳光充裕,视野开阔。;小活动室班级相连有助于不同班级;班级后方实验室班级间实验室的相;幼儿园实例分析二——Kinde;阳光照射充满趣味性色彩明媚亮丽;墙体仿照奶酪设计,充满喜剧感不;-33
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