弧长和扇形面积PPT课件市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptxVIP

24.4弧长和扇形面积

第1课时;1.经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式过程，培养学生探索能力．

2.了解弧长及扇形面积公式后，能用公式处理问题，训练学生数学利用能力．;;自学指导;在田径二百米跑比赛中，每位运动员起跑位置相同吗？每位运动员弯路展直长度相同吗？;;;l（mm）;1.已知弧所正确圆心角为90°，半径是4，则弧长为____.

2.已知一条弧半径为9，弧长为8，那么这条弧所正确圆心角为_______.

3.钟表轴心到分针针端长为5cm,那么经过40分钟,分针针端转过弧长是()

A.B.C.D.;由组成圆心角两条半径和圆心角所正确弧所围成图形叫做扇形．;A;A;1.已知扇形圆心角为120°，半径为2，则这个扇形

面积S扇形=____.;【例2】如图，水平放置圆柱形排水管道截面半径是0.6cm，其中水面高0.3cm，求截面上有水部分面积.（准确到0.01cm）.;1.如图,水平放置圆柱形排水管道截面半径是0.6cm，其中水面高0.9cm，求截面上有水部分面积.（准确到0.01cm）.;3.已知扇形圆心角为30°，面积为，则这

个扇形半径R=____．;1.（南通·中考）如图，已知□ABCD对角线BD=4cm，将□ABCD绕其对称中心O旋转180°，则点D所转过路径长为（）

A．4πcm B．3πcmC．2πcmD．πcm

【解析】选C.点D所转过路径是以O为圆心OD为半径，圆心角180°弧长。;;3.（衡阳·中考）如图，在中，

分别以AC、BC为直径画半圆，则图中阴影部分面积为．（结果保留）;4.（珠海·中考）如图，⊙O半径等于1，弦AB和半径OC相互平分于点M.求扇形OACB面积（结果保留π）

【解析】∵弦AB和半径OC相互平分，∴OC⊥AB，OM=MC，OC=OA，在Rt△OAM中，∵OA=2OM,∴∠A=30°.又∵OA=OB∴∠B=∠A=30°∴∠AOB=120°∴S扇形＝;1.弧长计算公式l＝并利用公式进行计算.

2.扇形面积公式S＝并利用公式进行计算.

3.弧长l及扇形面积S之间关系，并能已知一方

求另一方．;六、家庭作业