河南省开封市东坝头中学高三物理上学期摸底试题含解析.docx

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河南省开封市东坝头中学高三物理上学期摸底试题含解析

一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意

1.(多选)冥王星与其附近的星体卡戎可视为双星系统,质量比约为7:l,同时绕它们连线上某点O

?做匀速圆周运动。由此可知卡戎绕O点运动的

?A.角速度大小约为冥王星的7倍

?B.向心力大小约为冥王星的1/7

?C.轨道半径约为冥王星的7倍

?D.周期大小与冥王星周期相同

参考答案:

CD

2.如图所示电路,闭合开关S,两个灯泡都不亮,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路的故障可能是()

A.电流表坏了或未接好

B.从点a经过灯L1到点b的电路中有断路

C.灯L2的灯丝断了或灯座未接通

D.电流表和灯L1、L2都坏了

参考答案:

B

试题分析:S闭合后,两个灯不发光,电流表的指针几乎不动,说明电路是开路;电压表的指针有明显的偏转,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,因此电路故障为L1的灯丝烧断或L1没接好.故选B.

考点:电路的故障分析

【名师点睛】本题考查了根据电流表和电压表的示数情况判断串联电路的故障,电流表示数为零说明故障是开路,电压表有示数,说明开路在电压表的两接线柱之间;此题意在考查学生根据物理现象来判断问题的推理能力.

3.(单选)如图所示,卷扬机的绳索通过定滑轮用力F拉位于粗糙斜面上的木箱,使之沿斜面加速向上移动。在移动过程中,下列说法正确的是??????

A.F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力所做的功之和

B.F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和

C.木箱克服重力做的功大于木箱增加的重力势能

D.F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和

参考答案:

【知识点】功的计算.E1

【答案解析】A解析:A、F对木箱做的功、重力所做功以及摩擦力对木箱所做的功之和等于木箱增加的动能;故F对木箱做的功与重力所做的功之和等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和;故A正确,BD错误;C、根据重力做功与重力势能变化的关系可知,木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力势能,故C错误;故选:A

【思路点拨】对木箱进行受力分析,找出在木箱运动中有哪些力做功,做什么功,同时结合功能关系找出能量之间的转化,由动能定理及机械能守恒可得出各功及能量之间的关系。功能关系及动能定理等内容可以帮助我们更加快捷地解出题目,故在学习中一定要学会分析题目中的能量关系,并能灵活准确地应用动能定理及功能关系.

4.(多选)从波源质点O起振开始计时,经时间t=0.7s,x轴上距波源14m处的质点开始振动,此时波形如图所示,则???????(???)

A.此列波的波速为20m/s

B.此列波的周期一定是0.4s

C.t=0.5s时,x轴上5m处质点位移大于2cm,且向+y方向振动

D.t=0.5s时,x轴上8m处质点位移为零,且向-y方向振动

参考答案:

ABC

5.如图所示,某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球,由于恒定的水平风力的作用,高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为L的A穴,则(???)

A.该球从被击出到落入A穴所用时间为???

B.该球从被击出到落入A穴所用时间为

C.球被击出时的初速度大小为L?????????

D.球被击出时的初速度大小为L

参考答案:

BC

二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分

6.一定质量的理想气体压强p与热力学温度T的关系图象如图所示,AB、BC分别与p轴和T轴平行,气体在状态A时的压强为p0、体积为V0,在状态B时的压强为2p0,则气体在状态B时的体积为???????;气体从状态A经状态B变化到状态C的过程中,对外做的功为W,内能增加了ΔU,则此过程气体??????????(选填“吸收”或“放出”)的热量为???????????.

参考答案:

v0/2?(1分)???吸收(1分)???△U+W

7.一物块置于光滑的水平面上,受方向相反的水平力F1,F2作用从静止开始运动,两力随位移x变化的规律如图,则位移x=?????m时物块的动能最大,最大动能为????J.

参考答案:

8.

T14列车时刻表

停靠站

到达时间

开车时间

里程(千米)

上海

18︰00

0

蚌埠

22︰26

22︰34

484

济南

03︰13

03︰21

966

北京

08︰00

1463

(2分)第四次提速后,出现了“星级列车”。从其中的T14次列车时刻表可知,列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为??????????千米/小时。

参考答案:

答案:103.66

9.已知气泡内气体的密度为30g/,平均摩尔质量为1.

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