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幼儿小班游戏活动教案反思《手指大木桶》
幼儿园小班手指嬉戏。
迄今为止,幼儿园的日常教学活动多以嬉戏为主。嬉戏就是一种智力活动,是幼儿智力开发的有效手段和重要途径。广阔家长应当敬重幼师,协作幼儿园的工作,实现“家园”互动。你是不是不太清晰幼儿园嬉戏是什么呢?我特地为您收集整理“幼儿小班嬉戏活动教案反思《手指大木桶》”,欢迎您参考,盼望对您有所助益!
【活动目标】
1、通过嬉戏,激发幼儿对手指嬉戏的爱好及竞争意识。
2、初步训练手指的敏捷度。
3、通过嬉戏,感受手指变化的乐趣。
【重难点分析】
重点:说到哪句话做什么动作。
难点:中指和食指分开
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