人教版初中数学九年级下册第二十六章反比例函数章末复习课件（22张PPT）.pptx

反比例函数章末复习(一)

问题：

如图，观察函数图象，你能得到哪些结论?

增减性

对称性

■■■

知识点1反比例函数的概念

一般地，形如(k为常数，k≠0)的函数，叫做反比例函数，

其中x是自变量，y是函数.

自变量x的取值范围是不等于0的一切实数

练习

1.下列六个关系式：

③;;⑤;⑥

其中y是x的反比例函数的是④⑥.

·

函数

图象形状

图象位置

图象变化趋势

函数值增减规律

k0

函数图象的两支分支分别位于第一三象限

在每一支曲线上，y都随x的增大而减小

在每个象限内，y都随x的增大而减小

k0

函数图象的两支分支分别位于第二、四象限

在每一支曲线上，y都随x的增大而增大

在每个象限内，y都随x的增大而增大

知识点2反比例函数的性质

2.若反比例函的图象经过点A(m,3),则m

的值是-2.

3.已知反比例函9当x0时，y随x的增大

而减小，那么k的取值范围是k2.

2

4.已知点A(x₁,y₁),B(x₂,y₂)是反比例函数y=

图象上的点.若x₁0x₂,则(B)

A.y₁y₂0B.y₁0y₂

C.0y₁y₂D.y₂0y₁

知识点3反比例函数k的几何意义

5.(1)如图1、2,反比例函数S矩形OApp=2,

(2)点A在双曲线上，AB⊥x轴于B,

且△AOB的面积S△AOp=2,则k=_+4.

S△AOp=1;

图2

图1

模型一：

6.如图点A在双曲线点B在双曲线

且AB//x轴，C、D在x轴上，若四边形ABCD为矩

形，则它的面积为_2_.

模型二：

7.(1)如图，过y轴正半轴上的任意一点P,作x轴的平

行线，分别与反比例函数和的图象交于点A

和点B,若点C是x轴上任意一点，连接AC、BC,则△ABC

的面积为(D)

A.6B.5C.4D.3

(2)如图，双曲线y₁、y₂在第一象限内，已知

过y₁上的任意一点A作x轴的平行线交y₂于B,交y轴

于C,若S△AOB=1,则y₂的解析式

模型三：

上，点B、E在反比例函数

OC=6,则正方形ADEF的边

y个

CB

FE

0AD

8.如图四边形OABC是矩形，ADEF是正方形，点A、

D在x轴的正半轴上，点C在y轴的正半轴上，点F在AB

的图象上，OA=1,

X

模型四：

X

-3

-2

-1

1

2

3

4

y

-2

m

2

n

【注重实践探究】小明根据学习函数的经验，对函数

进行了探究.下面是小明的探究过程，请补充完整：

(1)函数的自变量x的取值范围是x≠0;

(2)下表列出了y与x的几组对应值，请写出m,n

(3)如图，在平面直角坐标系xOy中，描出了以上表中各对对应值为坐

标的点，根据描出的点，画出该函数的图象；

10

的值：m=3,n=3;

的图象与性质

10

知识拓展

答案不唯一，如：图象在第一、三

象限且关于原点对称；

③若方程有两个不相等的实数根，则t的取值范围

是t2或t-2.

(4)结合函数图象，请完成：

时，x=-4或

②写出该函数的一条性质_

知识拓展

小结

定义

反比例函数k的几何意义

重要数学思想

(转化思想、模型思想等)

反比例函数的性质

1.如图，在△AOB中，AO=AB,点A在第一象限，

点B在x轴上，△AOB的面积为4,反比例函

(x0)的图象经过点A,则k的值等于()

A.1B.2C.4D.8

2.如图，在平面直角坐标系xOy中，反比例函数y=

(k≠0)的图象经过等边三角形BOC的顶点B,OC=2,点A在反比例函数图象上，连接AC,OA.

(2)若四边形ACBO的面积是3,求点A的坐标.

(1)求反比例函数y=

(k≠0)的解析式；

k

X

k

X

特别鸣谢

感谢同学

感谢老师

感