物理必修实验探究加速度与力质量的关系市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

试验：探究加速度

与力、质量关系

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学习目的：

1、学会通过试验探究物体加速度与

力、质量关系

2、在试验中掌握打点计时器使用办法

3、对自己试验结果进行归纳分析

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1、物体受到合外力不为0是物体产生

加速度原因，即力是物体产生加

速度原因。

回想分析

2、质量也将决定物体加速度大小。

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探究试验

一、试验器材：

小车、打点计时器、纸带、一端带滑

轮长木板、细线、砝码、钩码、

刻度尺、天平

1、小车质量测量用。

天平

2、打点计时器用途是：

打出纸带，

测量计算小车加速度。

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3、如何才干给小车提供一个恒定

合外力？

4、如何来测量小车所受合外力？

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例1、如图一个木块正在倾角为θ为三角

斜面上匀速下滑，试求斜面动摩擦因数。

假如此时给物体加上一个沿斜面向下力F，那物表达在受到合外力是多少？

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5、如何来平衡摩擦力？

我们将长木板倾斜一定角度θ，θ应当等于

，此时物体在斜面上

受到合外力为0。做试验时必定无法这样准确,我们只要把木板倾斜到物体在斜面上大体能够匀速下滑（能够依据纸带上点来判断）

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6、绳子拉力等于钩码重量吗？

为何？

不等于！由于钩码向下加速，因此绳子拉力小于钩码重力。

7、什么情况下钩码重力能够近似等于

绳子拉力即小车所受合外力？

当砝码质量比小车质量小得多时（≤1/6），绳子拉力近似等于砝码重力，即小车受到合外力近似等于砝码重力。

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试验装置图

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A、加速度与合外力关系

试验基本思绪：

保持物体质量不变，测量物体在不同合力作用下物体加速度，分析加速度与合外力关系。

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试验数据统计处理：

试验数据

试验次数

a

F

第一次

第二次

第三次

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B、加速度与质量关系:

试验基本思绪：

保持物体所受合外力相同，测量不同质量物体在该力作用下加速度，分析加速度与质量关系。

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试验数据统计处理：

试验数据

试验次数

a

m

第一次

第二次

第三次

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另一个方案

以小车、一端带滑轮长木板、粗线、

砝码、钩码、天平、刻度尺、宽口夹子

试验器材：

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试验数据处理:

1、加速度与力关系

次数

1

2

3

4

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2、加速度与质量关系:

次数

1

2

3

4

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再会！

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