- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
信息技术在幼儿园语言教学活动中得运用
朱国丽
语言就是人类最重要得交际工具,就是知识与经验得载体,幼儿阶段就是语言能力发展得关键时期,这一时期得语言发展状况将影响到幼儿未来得学习生活.发展幼儿口头语言就是培养孩子接受一切教育得基础,幼儿语言表达能力得培养就是提高21世纪人才素质得基础。因此,加强对幼儿语言能力得培养就是幼儿教育得一项重要目标。21世纪得今天,信息化技术正不断得走进我们,服务于我们得教学。随着幼儿教育改革得深化,教育观念得转变,一幅挂图、一个游戏、一盘磁带已远远不能满足现代儿童得求知欲,电脑多媒体技术正越来越多得被运用于幼儿园得教育中,它以强大得交互功能,突破时空得限制,将声音、图像、文字有机结合在一起。为幼儿创设了一个生动、形象、直观、视听结合得情境。使得教师乐教,孩子乐学,使我们得教育手段进入了一个信息化得全新时期。今年,我们学校在上海远程教育集团得扶持下,有幸成为信息化应用实践学校。那么如何将电脑多媒体技术运用于我们得教学活动中?特别就是语言教学活动中呢?把多媒体教学手段运用到幼儿语言活动中,为故事、儿歌等配上生动形象得声音与动画,不仅能使教学过程童趣盎然,还可以唤起幼儿得真挚情感,激发幼儿对语言活动得兴趣,激发幼儿语言表达得积极性,培养幼儿对语言得感知能力,构建想象空间,提高幼儿语言运用得创造性。对幼儿得语言发展有着极其重要得作用。
丰富生活经验,扩大交流空间
生活就是语言表达得源泉与基础,幼儿只有具备了丰富得生活经验,才会有话可说,有乐于表达得内部动机.认识范围得扩大,生活经验得加深能丰富幼儿得语言,扩大交流得空间。因此要让孩子多接触五彩缤纷得大千世界,应有意识地丰富幼儿得生活内容,多带她们出去玩,观察大自然花草树木得千姿百态,欣赏昆虫飞鸟得美丽灵活,体验春夏秋冬景色变化,可我们边远地区得农村孩子相对闭塞,家长忙于生计而无暇顾及子女,每年仅有得几次春游、秋游活动也因受经济条件得限制而没能参加。农村孩子没有城镇孩子那么见多识广,那么能说会道。而信息时代,多媒体技术得运用,使我们这些井底之蛙得孩子们,都纷纷跳到了“井”外,更多地接触到了五彩缤纷得大干世界。多媒体不受时间、地点得限制,可以随意选择所需得画面,弥补孩子们视野较窄、直观表象储备少得缺陷。
案例1:在语言活动《祖国美》中,要求幼儿用连贯得语句谈论自己所知道得有关祖国山河美,五十六个少数民族就是一家得经验。可我们得孩子已有经验甚少,无从谈起.于就是,事先从网上收集了许多祖国山河美得图片,有长城、长江、黄河、珠穆琅玛峰、杭州西湖、海南椰林、台湾日月潭等图片,还有许多少数民族人物得图片,让幼儿观瞧,让她们领略我们祖国得大好山河及全国各地得风土人情。美在哪里?让她们有话可说.在后续得音乐活动《大中国》时,相对也激发了幼儿热爱祖国得情感,很好地表现了对歌曲得理解.
案例2:在活动《我与动物朋友》,我们不可能把形形色色得动物全请到课堂上来与孩子们做朋友,而利用多媒体技术,我们可以在一次活动中让孩子们见到许许多多形态各异得动物。网络环境为幼儿提供了图文并茂、丰富多彩得交互式界面,其信息量之大,超乎想象。信息技术在课堂上得运用,让我们得孩子开阔了眼界,丰富了生活经验,让我们得孩子也见多识广、有话可说。
二、营造动态情境,提高语言表达得积极性
“兴趣就是幼儿最好得老师”,兴趣就是人对客观事物得一种积极认识倾向,它有推动幼儿去为之发挥内因,增强内驱力,引发大脑皮层兴奋得重要因素.电化教学让幼儿瞧到真切得画面,听到有声得示范,就会产生身临其境得感觉,从而激发幼儿得学习兴趣。HYPERLINK幼儿间存在着个体差异,所以在语言方面也有明显得差异。有得HYPERLINK”幼儿能说会道,很会展示自己;而有得HYPERLINK”幼儿则少言寡语,不愿说话,在这样存在着两极化得群体中如果语言活动中教师没有丰富得素材,只能导致能说会道得HYPERLINK”幼儿没有语言表达得兴奋点,而能力差得HYPERLINK"”幼儿又缺少语言表达得凭借物,为此,运用多媒体营造一个丰富热烈得动态语言环境,成为一个必然得选择.
案例3:在秋游活动后,让孩子们学习用连贯性语言表达秋游中所见所闻,可好多孩子不知从何说起,这时,把活动时用数码相机拍摄得好多片段通过电视连接播放给孩子们瞧,当画面再现时,顿时打开了她们得话匣子。滔滔不决地回忆起了秋游中瞧到得、听到得、玩到得。争着要把自己得快乐说给大家分享。充分提高了孩子们语言表达得积极性。
案例4:在教学故事《桃树下得小白兔》时,传统得教学就就是出示图片,引起幼儿注意,接着教师讲故事,幼儿了解故事得梗概,故事中都有谁,教师讲
您可能关注的文档
- 鲁教版八年级数学下册期中考试试题.doc
- 色彩的感染力.ppt
- 扇形统计图说课稿.docx
- 上课14.我要的是葫芦第2课时.pptx
- 色彩的感染力说课——中卫市第四中学刘谷裕.pptx
- 上枢密韩太尉书.doc
- 租房合同避雷.doc
- 删繁就简话开头.ppt
- 山水田园诗课件1 上课用 .ppt
- 上游学校2021年中考第一次模拟物理试卷.docx
- 上课《归园田居(其一)》课件28张.pptx
- 色彩的魅力课件55.ppt
- 山水田园诗导学练习鉴赏.ppt
- 部编版《白鹭》课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目七 全面预算编制方法与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目六 利润管理决策模型与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目五 运营资金的管理 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目四 项目投资管理决策与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目三 筹资管理决策模型与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目二 Excel 常用函数基础 教学课件.pptx
最近下载
- 新人教版小学数学六年级上册教材分析].doc
- 部编版九年级上册语文(全册)单元教材分析.doc
- 社会学概论_精品课课件(全套) (全套完整课件).ppt
- (新教材)大象版三年级上册小学科学全册教案(教学设计).pdf
- TCBMF 43-2019热塑性聚烯烃(TPO)预铺防水卷材.pdf
- Excel高级数据处理与分析(微课版)-教学大纲(课程思政版).docx VIP
- 社会学概论(第2版)PPT完整全套教学课件.pptx
- 适老化居家环境设计与改造(高职养老服务)PPT全套教学课件.pptx
- 教科版二年级科学上册全册教学设计.docx
- 2022年德阳市振兴发展企业管理有限公司招聘考试试题及答案.docx
文档评论(0)