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最新国家开放大学电大本科《古代汉语专题》期末标准题库及答案(试卷号1310)
最新国家开放大学电大本科《古代汉语专题》期末标准题库及答案(试卷号:1310)
考试说明:本人汇总了历年来该科的试题及答案,形成了一个完整的标准考试题库,对考生的复习
和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。内容包含:填空题、简要回答下列问题、分
析下列汉字的构造类型、写出下列句中的古字,并说明增加或改变了什么构字件构成今字、找出
句中的异体字,写出规范字,并说明它们的造字结构特点、说明句中黑体字的意义并写出对应的繁
体宇。做考题时,利用本文档中的查找工具(Ctrl+F),把考题中的关键字输到查找工具的查找内容
框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核、机考及教学考一体化试题答案,敬请查看。]
一、填空题1.“六书”的具体名称始见于《汉书•艺文志》,但最早对“六书作出解释的是
许慎,他在《说文解字•叙》中对六书的内容逐一进行了解释。口
2.古文字,指小篆以前的文字,具体包括小篆、甲骨文、陶文、金文、大篆,还包括秦汉时期
的简帛文字。口
3.声符的表意功能有:声符的形体表意、声符的字义表意、语音表意。]
4.甲骨四堂是指中国近代四位著名研究甲骨文的学者:郭沫若,字鼎堂;
董作宾,字彦堂;
罗振玉,号雪堂;
王国维,号观堂。]
5.从汉代至魏晋南北朝,研究汉字的学问被称为小学,唐代颜师古注《汉书》日:“小学谓文
字之学也。”6.古代学者所说文字之学,不仅包括研究汉字的学问,而且包括训诂和音韵。]
7.宋代兴起了金石学,这是一门以传世和出土的古代铜器和石刻为主要研究对象的学问。口
8.声符的表意功能有:声符的形体表意、声符的字义表意、声符的语音表意。]
9.公元100年,著名学者许慎撰写的《说文解字》,此书是汉字学的奠基之作,它的面世,标
志着汉字学的创立。
D
10.汉字改革从研制拼音文字开始,代表人物主要有卢慧章、王照、劳乃宣。]
11.章太炎认为,把研究汉字的学问与训诂学和音韵学一并称为小学,这样名不副实,应改称
之为语言文字之学。口
12.按整字形体所包含的件数量分,汉字可分类为独体字和合体字.13.章太炎认为,把研究
汉字的学问与训诂学和音韵学一并称为小学,这样名不副实,应改称之为语言文字之学。]
14.传统的汉字学研究,以(字)形、(字)音、字义为研究对象,民国时期唐兰写的《古文
字学导论》,对文字学的范围重新晃定,只限于形体。]
15.汉字学有多个分支,其中探讨汉字形体的理据构成和演变规律的学问为汉字构形学,探讨
汉字与中国传统文化关系的学科称之为汉字文化学。口
16.公元100年,著名学者许慎撰写的《说文解字》,成为汉字学学科的奠基之作。]
17.甲骨四堂是指中国近代四位著名研究甲骨文的学者:郭沫若,字鼎堂;
董作宾,字彦堂;
罗振玉,号雪堂;
王国维,号观堂。口
18.从汉代至魏晋南北朝,研究汉字的学问被称为小学,唐代颜师古注《汉书》日:“小学谓
文字之学也。19.古代学者所说文字之学,不仅包括研究汉字的学问,而且包括训诂和音韵。口
20.宋代兴起了金石学,这是一门以传世和出土的古代铜器和石刻为主要研究对象的学问。口
21.“六书”的具体名称始见于《汉书•艺文志》
,但最早对“六书作出解释的是许慎,他在《说文解字•叙》中对六书的内容逐一进行了解释。口
22.古文字,指小篆以前的文字,具体包括甲骨文、金文、陶文、大篆、小篆,还包括秦汉时
期的简帛文字.23.声符的表意功能有:声符的形体表意、声符的字义表意、语音表意。]
二、简要回答下列问题1.什么是结绳记事?汉字的起源与结绳记事有什么关系?答:结绳记事
是用在绳子上打结来记事的方法。结绳作为一种符号如同文字一样,它也有帮助记忆的功能,然而,
结绳未能同语言结合起来,不能确切地记录语言,因此它仍然不是文字。有的学者认为,甲骨文、
金文中的某些字,是取象于结绳的。结缱记事也不失为在文字产生之前,人们对于用符号帮助记忆
的方法的一种有益探索。由此看来,结绳记事虽然算不得文字,但仍然可以看作文字的先导。]
2.文字理解活动的需求对字形变化有哪些作用?答:文字理解,就是对字形所代表的意义和字
音的理解。字形不是单纯的视觉图形,它还是一定的意义和语音的载体,它的根本使命在于表意和
表音,因
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