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孩子变坏前的10项征兆01态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。单击此处添加小标题02作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。单击此处添加小标题03物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。单击此处添加小标题04课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。单击此处添加小标题孩子变坏前的10项征兆交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。学习背后的问题:个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。学习背后的问题:竞争意识不强,时间观念较差,迟到现象严重。自习课学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,行为懒散。学习心理状态调整不好。学习不扎实,不能落实到实处.个别同学有抄作业现象.不能合理安排时间.个别同学没有明确的目标.基础太差.学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。如何激发孩子的学习兴趣1,建立标准,以挑战自己。我们应该以超越自己为主线,让孩子和别人比是伤害孩子的做法,会使他人孩子失去自信,学习变成了与竞赛,只会增加内心的压力,进而失去学习的兴趣,导致孩子厌学,放弃努力的方向。挑战自我是学习的持续动力,是学习的原点。logo2,让孩子做家庭的授课老师,家长做学生。聆听是最好的教育方式,把所学的知识讲给别人听是最好的自我总结的学习方式,教学相长,让孩子给家长讲出来同时也是训练演讲能力,也是建立自信心的最好方法。通过这种方式可以让家庭在学习上更和谐,操作过程中让孩子体验成就感,说出来的就记住了的。3,为孩子寻找来自周围的支持成功来自于你的朋友对你的影响力。所谓近朱者赤近墨者黑,攀登时有伙伴陪同、互相鼓励,才能轻松凌绝顶。学习如同登山,很多学生在学习的路上是孤独的,视同学为对手,彼此为敌人,在各自努力,这是不对的,互相鼓励才能走的更远。4,阅读积极的书籍我们的学习需要阶段性的目标,前进的路上需要灯塔和导航员。书籍是精神营养餐,自我激励的方式是最好的选择,仅仅靠家长的鼓励远远不够,阅读是一个人最重要的美德。如果能够在家庭中培养孩子的读书习惯的话,孩子不需要督促,也会有深刻的思想。同时,家长也要养成经常去书店的习惯5,使用所学知识在生活中应用学习知识的目的是使用。通常学生学习的内容都是死记硬背而来,没有理解,更没有应用,只是一味应付考试。如果孩子发现学习的知识是没有用的,就会失去兴趣,应用所学的知识是最快乐的事情,尽可能的创造应用的条件,是激发孩子学习的兴趣的较好的方法。(列举一些山川河流等实际例子,时差等)6,树立远大的理想B:如何养成良好的学习习惯1,如何预习凡事预则立,不预则废。没有预习的孩子学习效果是很差的,很多孩子不知道怎么预习更不知道该预习什么,家长也不知道具体的做法,也没有一个标准。我们的教育是家庭和学校有效结合的,只有做好预习才能带着问题听课(多和家长沟通预习的具体方法。预习、听课、课后巩固、错题改正)。2,如何复习学而时习之是孔子的名言,但是今天的孩子是不知道该怎么复习的,只是在考试时才开始复习,失去了复习的最佳时机,已经遗忘了绝大部分,要教会孩子四轮复习法,考试才能轻松取得好成绩。第一轮基础复习阶段。(围绕教材进行)根据考试大纲,进行全面复习,对所学过的基础知识进行全面梳理,对信息进行记忆编码,分类梳理出知识点,对不理解的部分要请教老师解答,自己没必要花时间钻牛角尖,但一定要搞懂,形成系统知识网络结构。必须在理解的基础上,亲自动手完成,并且做出比较详细的笔记,这样整理出来的笔记,不仅能使复杂的知识系统化,而且记忆的效率高,运用起来也得心应手。对梳理的知识点背一遍,记忆率达到50—80%。第二轮专题复习阶段。(复习方法指导,平时的错题)细化考试大纲,学生掌握高考、中考命题规律,对学科内知识体系中的考点,命题的重点、难点、热点逐条分析;全面复习中要找出重点、难点内容,并简要记录下来。注重知识的系统性、类型题的全面性,知道“四么”(是什么、为什么、怎么办、怎么样),达到“四能”(视听能识记、思考能理解、口述能表达、书写能解答)。第二轮复习,使记忆水平达到80---
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