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第一章：问候与自我介绍

1.1教学目标

学会用英语进行基本的问候和自我介绍

掌握常用的问候语和自我介绍的句型

1.2教学内容

常用的问候语：Goodmorning,Goodafternoon,Goodevening,Howareyou?

自我介绍的句型：Mynameis,Iefrom,Iama

1.3教学活动

教师与学生用中文进行问候和自我介绍，用英语重复

学生两人一组，用英语进行问候和自我介绍

1.4作业

学生回家后，用英语给家人和朋友进行问候和自我介绍

第二章：介绍家人和朋友

2.1教学目标

学会用英语介绍家人和朋友

掌握常用的介绍家人的词汇和句型

2.2教学内容

介绍家人的词汇：mother,father,sister,brother,wife,husband,child,friend

介绍家人的句型：Thisismy,Sheismy,Heismy

2.3教学活动

教师用英语介绍自己的家人和朋友，学生跟随模仿

学生两人一组，用英语介绍自己的家人和朋友

2.4作业

学生回家后，用英语给家人和朋友介绍自己的家人和朋友

第三章：询问时间和日期

3.1教学目标

学会用英语询问时间和日期

掌握常用的时间和日期的表达方式

3.2教学内容

询问时间的表达方式：Whattimeisit?Itsoclock.

询问日期的表达方式：Whatdayisittoday?Todayis

询问月份的表达方式：Whatmonthisit?Itsmonth.

3.3教学活动

教师用英语询问时间和日期，学生回答

学生两人一组，用英语询问时间和日期

3.4作业

学生回家后，用英语询问家人和朋友时间和日期

第四章：询问地点和方向

4.1教学目标

学会用英语询问地点和方向

掌握常用的地点和方向的表达方式

4.2教学内容

询问地点的表达方式：Whereis?Itsin/on/under

询问方向的表达方式：Whereisthe?Itstothe

4.3教学活动

教师用英语询问地点和方向，学生回答

学生两人一组，用英语询问地点和方向

4.4作业

学生回家后，用英语询问家人和朋友地点和方向

第五章：购物和点餐

5.1教学目标

学会用英语购物和点餐

掌握常用的购物和点餐的词汇和句型

5.2教学内容

购物和点餐的词汇：shopping,store,supermarket,restaurant,menu,order

购物和点餐的句型：CanIhelpyou?Yes,Iwouldlike,Howmuchisit?

5.3教学活动

教师模拟购物和点餐的场景，学生跟随模仿

学生两人一组，用英语进行购物和点餐的模拟

5.4作业

学生回家后，用英语与家人和朋友模拟购物和点餐的场景

第六章：问路和指路

6.1教学目标

学会用英语问路和指路

掌握常用的问路和指路的表达方式

6.2教学内容

问路的表达方式：Excuseme,whereisthe?

指路的表达方式：Gostrghtahead,Turnleft/right,Itsonyourleft/right.

6.3教学活动

教师模拟问路和指路的情景，学生跟随模仿

学生两人一组，用英语进行问路和指路的模拟

6.4作业

学生回家后，用英语向家人和朋友问路和指路

第七章：电话交流

7.1教学目标

学会用英语进行电话交流

掌握常用的电话交流用语和句型

7.2教学内容

拨打电话的表达方式：Hello,mayIspeakto?

接听电话的表达方式：Hello,thisisspeaking.

结束电话的表达方式：Goode,seeyousoon.

7.3教学活动

教师模拟电话交流的情景，学生跟随模仿

学生两人一组，用英语进行电话交流的模拟

7.4作业

学生回家后，用英语与家人和朋友进行电话交流

第八章：网上购物

8.1教学目标

学会用英语进行网上购物

掌握常用的网上购物的词汇和句型

8.2教学内容

网上购物的词汇：Internet,onlineshopping,website,browser,search,cart,order,payment

网上购物的句型：HowdoIplaceanorderonline?Whatisthedeliveryfee?

8.3教学活动

教师模拟网上购物的情景，学生跟随模仿

学生两人一组，用英语进行网上购物的模拟

8.4作业

学生回家后，用英语与家人和朋友模拟网上购物

第九章：旅行安排

9.1教学目标

学会用英语安排旅