幼儿园大班《老鼠小心》绘本教案.docVIP

?一、教学目标

1.了解绘本《老鼠小心》的故事内容，理解故事中的角色和情节。

2.培养幼儿对色彩、线条和构图的审美能力。

3.通过故事，培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。

4.培养幼儿的集体合作意识和分享精神。

二、教学内容

1.绘本《老鼠小心》的阅读与理解。

2.绘画活动：以绘本为启发，进行创意绘画。

3.口语表达活动：讨论故事情节，表达自己的想法。

4.手工活动：制作故事中的角色或场景。

三、教学准备

1.准备绘本《老鼠小心》的图片或实体书。

2.准备绘画材料，如彩色笔、画纸等。

3.准备手工制作材料，如彩纸、胶水等。

4.准备讨论和表达的场地和时间。

四、教学过程

1.导入：展示绘本《老鼠小心》的封面，引起幼儿的兴趣。

2.阅读绘本：教师或幼儿朗读绘本，引导幼儿观察图片和文字。

3.讨论故事：提问幼儿关于故事的问题，鼓励他们表达自己的想法。

4.绘画活动：根据故事中的场景或角色，让幼儿进行创意绘画。

5.手工活动：根据故事中的角色或场景，让幼儿进行手工制作。

五、教学评价

1.观察幼儿在绘画和手工活动中的表现，评价他们的创造力和动手能力。

2.倾听幼儿在讨论和表达活动中的表现，评价他们的观察力、想象力和表达能力。

3.收集和分析幼儿的作品，评价他们的审美能力。

4.观察幼儿在集体活动中的表现，评价他们的合作意识和分享精神。

六、教学延伸

1.角色扮演：让幼儿选择故事中的角色，进行角色扮演，体验故事情节。

2.故事续编：鼓励幼儿发挥想象力，为故事编写不同的结局。

3.家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起寻找生活中的小老鼠，并拍照记录。

七、教学注意事项

1.注重培养幼儿的观察力和想象力，鼓励他们表达自己的想法。

2.在绘画和手工活动中，尊重每个幼儿的独特创意，给予积极的评价。

八、教学资源

1.绘本《老鼠小心》实体书或电子书。

2.绘画和手工制作材料。

3.网络资源：有关小老鼠的图片、视频等。

九、教学建议

1.在教学过程中，尽量使用生动、形象的语言，吸引幼儿的注意力。

2.针对不同幼儿的特点和需求，给予个别化的指导和帮助。

3.定期组织类似的教学活动，培养幼儿的综合素质。

十、教学反馈

1.收集家长和幼儿的反馈意见，了解教学活动的效果。

3.定期与家长沟通，共同关注幼儿的成长和进步。

重点和难点解析

一、教学目标

补充说明：在教学过程中，教师应设计各种活动，如讨论故事情节，让幼儿表达自己的想法，以培养他们的观察力、想象力和表达能力。

二、教学内容

补充说明：通过阅读绘本《老鼠小心》，让幼儿理解故事内容，关注故事中的角色和情节，以提高他们的阅读理解能力。

三、教学准备

补充说明：为了保证绘画和手工活动的顺利进行，教师需要提前准备好彩色笔、画纸、彩纸、胶水等材料。

四、教学过程

补充说明：在讨论和表达活动中，教师应引导幼儿表达自己的想法，培养他们的沟通能力和表达能力。

五、教学评价

补充说明：通过观察幼儿在绘画和手工活动中的表现，教师可以评价他们的创造力和动手能力。

六、教学延伸

补充说明：通过角色扮演和故事续编活动，教师可以进一步培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。

七、教学注意事项

补充说明：在教学过程中，教师应注重培养幼儿的观察力和想象力，鼓励他们勇敢地表达自己的想法。

八、教学资源

补充说明：为了保证教学活动的顺利进行，教师需要准备绘本《老鼠小心》实体书或电子书，以及相关的绘画和手工制作材料。

九、教学建议

补充说明：在教学过程中，教师应使用生动、形象的语言，以吸引幼儿的注意力，提高他们的学习兴趣。

十、教学反馈

补充说明：在教学活动结束后，教师应积极收集家长和幼儿的反馈意见，了解教学活动的效果，以便进行改进。

本教案以幼儿园大班《老鼠小心》绘本教学为主题，通过设计丰富多样的教学活动，旨在培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。在教学过程中，教师需要关注幼儿的阅读理解、绘画创作、手工制作、讨论表达等多个方面，注意使用生动、形象的语言，吸引幼儿的注意力。教师还需关注教学资源的准备，以及家长和幼儿的反馈意见收集，以不断提高教学效果，促进幼儿的全面发展。