2016年高考数学总复习第六章第5讲不等式的应用课件理.pdfVIP

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第5讲不等式的应用

1.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.

2.会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,

并能加以解决.

222ab

1.如果a,b∈R,那么a+b≥______(当且仅当a=b时

取“=”号).

B

2.(2013年陕西)若点(x,y)位于曲线y=|x|与y=2所围成

的封闭区域,则2x-y的最小值为(A)

A.-6B.-2

C.0D.2

解析:如图D20,将点(-2,2)代入2x-y,得最小值为-6.

图D20

3

3.建造一个容积为8m,深为2m的长方体无盖水池,如

果池底和池壁的造价每平方米分别为180元和80元,那么水池

2000

的最低总造价为________元.

4.一批货物随17列货车从A市以v千米/时匀速直达B市,

已知两地路线长400千米,为了安全,两辆货车间距至少不得

8

(不计货车长度).

考点1利用不等式进行优化设计

2

例1:出版社出版某一读物,一页上所印文字占去150cm,

上、下边要留1.5cm空白,左、右两侧要留1cm空白,出版

商为降低成本,应选用怎样尺寸的纸张?

【规律方法】利用不等式解决实际问题时,首先要认真审

题,分析题意,建立合理的不等式模型,最后通过基本不等式

解题.注意最常用的两种题型:积一定,和最小;和一定,积

最大.

【互动探究究】

2

1.某村计计划建造造一个室室内面积积为800m的矩形蔬蔬菜温室室.

在温室内内,沿左左、右两两侧与后后侧内墙墙各保留留1m宽的通道道,沿

前侧内墙墙保留3m宽的空地地,则最最大的种种植面积积是(D)

A.218m2B.388m2C.468m2D.648m2

考2利用规划划进行优优化设计计

2

例2:某人有楼楼房一幢,室内内面积共共计180m,拟分隔隔成

2

两类房间间作为旅旅游客房房.大房房间每间间面积为为18m,可住游游客5

2

名,每名名游客每每天住宿宿费40元;小房房间每间间面积为为15m,可

住游客3名,每名名游客每每天住宿宿费为50元;装修修大房间间每间需需

要1000元,装修修小房间间每间需需要600元.如果果他只能能筹款8000

元用于装装修,且且游客能能住满客客房,他他隔出大大房间和和小房间间各多

少间,能能获得最最大收益益?

【规律方法法】利用线性性规划研研究实际际问题的的基本步步骤是::

①应准确确建立数数学模型型,即根根据题意意找出约约束条件件,确定定

线性目标标函数.

②用图解解法求得得数学模模型的解解,即画画出可行行域,在在可行域域

内求使目目标

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