仁爱版英语九年级上册Unit4-导学案-4.docVIP

九年级（上）英语导学案

班级姓名

课题

学习目标

1.学习宾语补足语:

A.名词、形容词、副词、介词短语作宾语补足语

B.动词不定式作宾语补足语

C.分词作宾语补足语

2.继续了解有关航天科学的知识。

学习重点

掌握重点词汇和句型

学习宾语补足语

学习难点

动词不定式，分词做宾语补足语

教学方法和

教学时数

采用多媒体教学方法，小组合作探讨，师生问答等方式

1period

学习过程

学习内容（学生活动）

学习方法

教师知识讲解

一、学前准备

用所给词的适当形式填空

1.Teenagersusecomputer_______(play)games.

2.Onweekends,Kangkanghelpshismother________(do)somecleaning.

3.Ittookabout100,000peopleover20years_______(build)thepyramid.

4.Iadviseyou____________(notspend)toomuchtimeplayinggames.

5.Myfatherexpectsme______(is)ascientist.

学生课前完成

听1a，划出重点句，并回答问题。

1.Whotoldhimsomethingaboutspaceships?

2.WhatdidMr.LeetellKangkangabouthowspaceshipswork?

3.WhatdidKangkangrealize?

4.WhatdidMr.LeeexpectKangkangtodointhefuture?

二．独立思考、解决问题

1.amazing(adj.)“令人惊奇的”eg.YourEnglishisreallyamazing.你的英语真令人惊讶。

amaze(v.)amazed(过去式，过去分词),amazing(现在分词)amazement(n.)

2.view(n.)“观点”Hisviewoflifeisdifferentfromyours.他的人生观与你的不同。

3.advisesb.todosth.建议某人做某事

usesth.todosth.用某物来做…

eg.Mymotheroftenusewastewatertowatervegetables.

4.Mr.LeeexpectedKangkangtolearntousecomputerswell.李老师希望康康去学好电脑。

expectsb.todosth.期望某人去做某事

5.introduction(n.)introduce(v.)介绍

giveanintroductiontosb.about…向某人介绍…introducesth./oneself介绍某物/自己

6.add…to…把…加到…上

7.knowmuch/alot/alittle/littleabout…关于…知道得多/很多/一点/极少

8.ontheearth在地球上eg.Weliveontheearth.我们住在地球上。

onearth“究竟，到底”eg.Whatonearthareyoudoinghere?你到底在这儿干什么?

学生自主学习课堂展示

三．分组讨论合作探究

.otheradj.pron.other+复数名词=others

①one…theother…eg.Ihavetwofriends.OneisKangkang,theotherisMichael.

②one…another…eg.Ihavehadanewcar,butIthinkIneedanotherone.

③some…theother(s)…eg.Somestudentsareplayingbasketball,theothersarewatchingthem.

④some…others…eg.Someofmypensarebroken,somearemiss