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应用统计学习题-(1)

一、简答题(3*3=9分)

1、试举例说明总体和总体单位之间的关系。

2、举例说明标志和指标之间的关系。

3、抽样调查、重点调查和典型调查这3种非全

面调查的区别是什么

4、季节变动的测定常用什么方法？简述其基本

步骤。

5、影响抽样误差的因素有哪些？

二、宏发电脑公司在全国各地有36家销售分公

司，为了分析各公司的销售情况，宏发公司调查

了这36家公司上个月的销售额，所得数据如表

3-4所示。(6分)

表3-4分公司销售额数据表

（单位：万元）

606062656566677071

727374757676767677

787879798082838484

868788898990919292

根据上面的资料进行适当分组，并编制频数分布

表。

解：“销售额”是连续变量，应编制组距式频数

分布表。具体过程如下：

第一步：计算全距：R926032

第二步：按经验公式确定组数：K13.3lg367

第三步：确定组距：d32/75

第四步：确定组限：以60为最小组的下限，其

他组限利用组距依次确定。

第五步：编制频数分布表。如表3-8所示。

表3-8分公司销售额频数分布表

按销售额分组

公司数（个）频率（%）

（万元）

60～6538.33

65～70411.11

70～75513.89

75～801027.78

80～85513.89

85～90513.89

90～95411.11

合计36100.00

三、某厂对3个车间1季度生产情况分析如下：

第1车间实际产量为190件，完成计划95%；

第2车间实际产量为250件，完成计划100%；

第3车间实际产量为609件，完成计划105%。

试根据所给资料计算学生体重的算术平均数、

中位数和众数。(6分)

表4-6学生体重资料表

按体重分组（公斤）学生人数（人）

52以下28

52～5539

55～5868

58～6153

61以上24

合计212

解:先列表计算有关资料如表4-8所示。

表4-