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第2课时开满鲜花的小路语文二年级下册(RJ)教学课件3第一单元
油()递()邮()第()原()礼()泉()祝()比一比,再组词。香油传递邮局第一原来礼物泉水祝福一、复习导入
yóu:由邮油游yuán:原元员园这些字的音节有什么特点呢?
可以根据偏旁学生字。犭:猬狗猫纟:绿细绦辶:递送迎
课文主要写了什么故事?想想回顾课文
邮递(yóudì)员黄狗在门口喊:“鼹鼠(yǎnshǔ)先生,您的包裹(guǒ)单!”原来,长颈(jǐng)鹿大叔给鼹鼠先生寄(jì)来了一个包裹。品读句子从“先生、您”可以看出邮递员黄狗很有礼貌。二、学习新课
鼹鼠先生赶紧骑(qí)着摩托车,到邮局(jú)去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆(duī)小颗粒,可认不出是什么东西。你从“赶紧”这个词语看出了什么呢?你觉得这些认不出来的小颗粒是什么呢?品读句子
拓展:天要下雨了,张明赶紧把晒在阳台上的衣服收了进来。用“赶紧”写一句话。
鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?”鼹鼠和松鼠是什么关系呢?怎样的对话符合他们的身份呢?试着读一读。注意标点哦!品读句子
语句训练问答式的句式训练:(例)问:鼹鼠先生去问松鼠太太一个什么问题?答:鼹鼠先生向松鼠太太请教包裹里是什么东西。
松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破(pò)了,里面的东西不见了。看来都漏(lòu)在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧(àosàng)。(kòng)空白(kōng)天空懊丧:懊恼沮丧。àosàng懊丧?“懊丧”一词写出了鼹鼠先生心中的懊恼,他懊恼怎么会把东西都漏在路上。品读句子空
春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。“啊”可以看出鼹鼠当时怎样的心情?试着有感情地朗读。品读句子
交流分享你曾经见过什么样子的“路”?一条小路一条()的小路一条()的小路
鼹鼠先生路过刺猬(wèi)太太家,正巧(qiǎo),刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚(xuàn)丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”品读句子为什么?
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”有感情地朗读两个对话,请体会小动物的心情!为什么?“奇怪”写出狐狸太太看到家门前的鲜花各色各样,她很惊喜。品读句子
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇(cù)簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。花朵簇簇:雪花飘飘凉风习习快活地跳:开心地玩惊喜地笑品读句子
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽(zǐ)。这是多么美好的礼(lǐ)物啊!”去年的花籽,到了今年春天,变成了一路鲜花,这就是“美好的礼物”。是什么?品读句子
练习说话这是多么美好的礼物啊!试着用“多么”说一句话!这西瓜多么好吃呀!
今天是小松鼠的生日,她想把自己打扮得漂亮一些。小松鼠说:“我用小草编顶帽子,戴在头上一定很不错。”小草说:“别摘我,别摘我,我会疼的呀!”小松鼠说:“摘一朵红玫瑰别在胸前,一定很好看。”玫瑰说:“别摘我,别摘我,我会疼的呀!”小松鼠没摘小草,也没摘玫瑰花,空着手回家了。她想:没有草帽,没有胸花,我一定不漂亮。推荐阅读耳朵上的绿星星三、拓展阅读
晚上,朋友们都来祝贺小松鼠的生日。大家一见到小松鼠,都叫起来:“啊!小松鼠今天真美丽!”小松鼠对着镜子一看,她惊讶地发现:在她的耳朵上,出现了两颗小小的绿星星,美极了。月亮出来了。小松鼠耳朵上的绿星星闪闪发光,没有比这更美丽的了。朋友们走了,小松鼠耳朵上的绿星星飞了下来,原来他们是两只可爱的萤火虫。萤火虫说:“是小草和玫瑰花让我们来打扮你的,因为你是一个心地善良的松鼠。”小松鼠听了,心里甜滋滋的。
1.分角色朗读课文。2.读一读,注意画线的部分。再看看课文插图,仿照例句,把下面的句子补充完整。例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。房子旁边有一条________小路。山坡上________________树林。村子外面有一条明亮的小河。弯弯的有一片
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