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?幼儿园公开课小班精选教案
一、活动名称：小班语言领域《猜猜我有多爱你》
1.活动目标：
让幼儿体验亲子之间的情感，培养幼儿的观察力和想象力。
2.活动准备：
小兔子手偶两个，大兔子手偶两个，相关图片若干。
3.活动过程：
a.教师讲述故事，引导幼儿观察图片，理解故事内容。
b.教师通过手偶表演，让幼儿体验小兔子和大兔子之间的爱。
c.小组讨论：幼儿分享自己与家人之间的爱。
4.活动延伸：
家园共育：家长回家后与孩子一起制作手偶，表演故事。
二、活动名称：小班健康领域《我爱水果》
1.活动目标：
2.活动准备：
各种水果实物或图片，水果盘，水果刀。
3.活动过程：
a.教师展示水果，引导幼儿观察水果的名称、颜色和形状。
b.教师演示如何正确削水果，并指导幼儿自己动手削水果。
c.品尝水果，让幼儿分享自己削的水果的味道。
4.活动延伸：
家园共育：家长回家后与孩子一起挑选水果，削皮，制作水果拼盘。
三、活动名称：小班社会领域《文明小乘客》
1.活动目标：
让幼儿了解乘坐公共交通工具时的文明行为，培养幼儿的社会公德心。
2.活动准备：
公共交通工具图片，相关视频或故事。
3.活动过程：
a.教师讲述故事或播放视频，引导幼儿观察公共交通工具上的文明行为。
b.小组讨论：幼儿分享自己在乘坐公共交通工具时的经历。
c.角色扮演：幼儿模拟乘坐公共交通工具，展示文明行为。
4.活动延伸：
家园共育：家长回家后与孩子一起讨论在公共交通工具上的文明行为。
四、活动名称：小班艺术领域《画太阳》
1.活动目标：
让幼儿了解太阳的特征，培养幼儿的绘画兴趣和动手能力。
2.活动准备：
画纸、画笔、颜料等绘画材料。
3.活动过程：
a.教师讲述太阳的特征，引导幼儿观察太阳的形状、颜色等。
b.教师示范画太阳的方法，指导幼儿自己动手绘画。
c.幼儿展示自己的作品，分享绘画过程中的乐趣。
4.活动延伸：
家园共育：家长回家后与孩子一起观察太阳，拍摄照片，讨论太阳的变化。
五、活动名称：小班科学领域《认识颜色》
1.活动目标：
让幼儿认识基本的颜色，培养幼儿的观察力和想象力。
2.活动准备：
颜色卡片，相关图片，彩色笔等。
3.活动过程：
a.教师展示颜色卡片，引导幼儿观察并说出颜色的名称。
b.教师引导幼儿用彩色笔在相关图片上涂上对应颜色。
c.小组讨论：幼儿分享自己喜欢的颜色及原因。
4.活动延伸：
家园共育：家长回家后与孩子一起用彩色笔绘画，巩固颜色认知。
六、活动名称：小班数学领域《快乐的小鱼》
1.活动目标：
让幼儿感知数量多少，培养幼儿的数学思维和动手能力。
2.活动准备：
小鱼图片若干，数字卡片，小鱼折纸等。
3.活动过程：
a.教师讲述故事，引导幼儿观察故事中的小鱼数量。
b.教师发放小鱼折纸，指导幼儿折叠小鱼，并数一数自己折叠的小鱼数量。
c.小组讨论：幼儿分享自己折叠的小鱼数量，并尝试排序。
4.活动延伸：
家园共育：家长回家后与孩子一起制作小鱼折纸，进行数学游戏。
七、活动名称：小班音乐领域《小星星》
1.活动目标：
让幼儿学会唱《小星星》歌曲，培养幼儿的音乐节奏感和表达能力。
2.活动准备：
《小星星》歌曲，相关图片，手偶等。
3.活动过程：
a.教师讲述歌曲中的故事，引导幼儿观察图片，理解歌曲内容。
b.教师教唱歌曲，指导幼儿跟着音乐节奏唱歌。
c.小组讨论：幼儿分享自己学会的歌曲，并进行表演。
4.活动延伸：
家园共育：家长回家后与孩子一起唱歌，培养音乐兴趣。
八、活动名称：小班安全教育《交通安全我知道》
1.活动目标：
让幼儿了解基本的交通规则，培养幼儿的安全意识。
2.活动准备：
交通安全图片，相关视频或故事，交通标志卡片。
3.活动过程：
a.教师讲述故事或播放视频，引导幼儿观察交通安全图片和交通标志。
b.小组讨论：幼儿分享自己在交通中的安全行为。
c.角色扮演：幼儿模拟过马路，展示交通规则。
4.活动延伸：
家园共育：家长回家后与孩子一起讨论交通安全问题。
九、活动名称：小班自然领域《春天来了》
1.活动目标：
让幼儿了解春天的特征，培养幼儿的观察力和想象力。
2.活动准备：
春天相关图片，植物观察工具等。
3.活动过程：
a.教师讲述春天的特征，引导幼儿观察春天的图片。
b.教师带领幼儿户外观察春天的植物变化。
c.小组讨论：幼儿分享自己在户外观察到的春天的变化。
4.活动延伸：
家园共育：家长回家后与孩子一起种植植物，观察春天的生长变化。
十、活动名称：小班健康领域《我爱运动》
1.活动目标：
让幼儿了解运动的重要性，培养幼儿的运动兴趣。
2.活动准备：
相关运动器材，如球、跳绳等。
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