初中历史与社会教学课件：大化改新 (1).pptx

从遣唐使看日本的大化改新;万里劈波遣唐路;日本古代使用弥生式陶器的时代;3世纪中叶;“……其臣、连等，伴造、国造、各置己民，恣情驱使。又割国县山海、林野、池田，以为己财，争战不已。或者兼并数万顷田，或者全无容针之地。进调赋时，其臣、连、伴造等，先自收敛，然后分进。修治宫殿，筑造园陵，各率己民，随事而作。”

——《日本书纪》孝德天皇大化元年;;640年，高向玄理等一批遣唐使归国。;材料1:改革行政制度，在中央设二官、八省，地方设国、郡、里等官职。官职的任免权都在中央，废除官职终身世袭制，实行中央集权。

——《改新之诏》;唐长安城平面图;服饰;茶道;书法;文字;大化改新时推行的由国家分配田地的方法逐步遭到破坏，很多豪强贵族纷纷建立起自己的庄园。

庄园主为了维护自身利益，争相蓄养武士，武士阶层形成并不断壮大，在此后的日本历史中发挥了极为重要的作用。;日本的空气湿度很高，所以和服在如何调节温暖和湿度上下了很多功夫。和服有几层布料，即使天气寒冷，也可以保持温暖，炎热时又能透风。

另外，和服的一大特征就是直线剪裁。由于是直线设计，可余留出变换的空间。既可以一件单独穿着，也可以重叠穿着，其保温和空气流通都更为方便。

可以说，和服是适应日本风土的衣服。;日本善于向先进文明学习，乐于吸纳中国的文化精华。同时又能保持自主的态度，注重文化的提炼和吸收，效仿唐风，随后又摆脱唐风，生长出属于自己的优美而典雅的日本文化。;好学之态度

独立之精神