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第七单元23海底世界第一课时
课时目标1.正确书写本课生字词。2.初步把握课文内容,理清结构。重点、难点
你们看见过大海吗?大海一望无际,波澜壮阔。那么,你可曾想过大海深处是怎样的呢?导入新课
按自然段读文,纠正字音。读一读窃私警肌章差胞藻达储属qi-s~j@ngj~zh`ngch`b`oz2od1ch^sh^
宁官汪险写一写
参攻推迅写一写
速退铁写一写
轻声读文,找出不懂的词语。波涛澎湃:波浪之间相互拍击所发出的很大的声音。依然:仍然。普通:平常的;一般的。伸缩:伸出和缩进。窃窃私语:原指人们私下里小声交谈,本文是把海底动物发出的轻微声音比作人在“窃窃私语”,显得生动。物产丰富:天然出产和人工制造的物品种类繁多、数量大。读一读
整体感知,理清结构1.默读全文,感知每段内容。2.哪几个自然段写的是景色奇异?(第2~4自然段)3.哪几个自然段写的是物产丰富?(第5~6自然段)
4.第1自然段在文中起什么作用?(作者采用疑问句式引出下文,易于激发读者的阅读兴趣)5.最后一个自然段在文中起什么作用?(首尾呼应,总结全文)
1.书写本课词语。2.背通自己喜欢的部分。作业超市
板书设计海底世界首:引出下文尾:总结全文首尾呼应
再见!
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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