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衡水中学高二年级工作计划

以积极提升德育内涵为抓手，狠抓学生的行为规范和养成

教育，促进本年级学风、班风建设。严格要求学生，提高学生

的学习规范和进取精神;下面是WTT为大家整理的衡水中学高

二年级工作计划5篇，希望大家能有所收获。

衡水中学高二年级工作计划1

一、指导思想

本学年度，高二年级将贯彻落实学校的工作总要求，按照

学校工作计划和各职能部门工作计划的总体布置，团结全组

40位同志，振奋精神，迎难而上，积极推进教育教学改革;力

争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。现在我们

进入了高中阶段最为关键的高二第二学期。要实现高二的“明

确六自，富有特长，把握自我，主动发展”的目标，必须抓好

教学常规管理和教育教学工作。

二、工作目标

1、年级目标：细化、精化课堂教学。使我们每位教师所

剩的每一堂课都充分体现三________教学模式。结合学校建设

学习型校园的目标，积极组织本年级教师进行教育教学理论知

识的学习，及时写出学习体会，并及时上传到自己的博客上，

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引导教师善于思考，针对自己的课堂教学进行反思，总结教学

中存在的问题和不足，教师之间进行讨论，之后将思考的结果

形成文字，及时完善到博客中。

2、班级目标：班级学生思想素质优良，班级学风浓厚向

上，学习状态不断优化。各班违纪事件发生率逐步降低。

3、备课组目标：全面确立和强化备课组长的领导职能，

组员服从分工，团结协作，勤于交流，充分发挥整体优势，各

备课组严格执行指定的计划，本学期重点工作在于精化和细化

课堂，真正提高我们三________课堂模式的时效性，提高整体

的教学水平和学生的学习能力。

三、工作要求

1、本学期要求全体教师从教学中的课堂细化、精化两个

方面严格要求自己，从思想和行动上坚决执行学校和年级的此

项要求;

2、每位教师要培养自己学习和思考的习惯，全面提高自

己的综合素质，从而优化我们的三________课堂教学，美化我

们的校园文化。

3、加强对学生的常规管理，做到师生共同进步，这也是

我们教学改革的目的。

四、存在的问题

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目前我们的教师在教学改革中还存在一些不和谐的方面，

比如对五环节的实质还不能真正领会;教案编写不能体现四明

确;课堂上具体落实五环节不到位，造成课堂教学形式“四不

像”;教师学习积极性不高;不善于思考与反思等。

五、根据本学期的工作目标和以上存在的问题，今后的具

体工作措施如下：

(1)加强思想教育，强化人的管理。

1、组织和引导教师进一步认真学习三________教学模

式，增强责任意识。关注每一位学生的成长，教育学生要耐心

细致、严慈有度，不讽刺、不放弃，增强服务意识。

2、严肃劳动纪律，稳固教学秩序。每位教师要坚决执行

学校和年级的规章制度，服从安排，顾全大局，每位教师要做

到踏实严谨，刻苦钻研，不断提高自身的业务素养，备课、上

课、作业批改认真，辅导准时到位。

3、把谈心交流当作年级的一件大事来抓。每次听课后，

年级负责同志与相关教师深入交流上课情况，每月年级负责同

志必须同教师至少谈心一次，把握教师的课堂教学情况，了解

教师的思想状况要求，创造和谐的工作氛围。

(2)注重教学流程管理，加大考核力度。

1、逐步落实教案年级每周检查制度，检查结果反馈给教

师本人并纳入学期和学年度考核。

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2、着力抓好课堂效益的管理。要求教师要严格三

________模式的规定上好每一堂课，再细化精化课堂上下功

夫，要求每位教师严格按照三________的要求落实课堂教学，

每一个环节都要认真对待，针对开学初每位教师所写的细化五

环节之体会尽心组织教学，年级通过随堂听课、问卷调查等形

式，及时了解情况，发现问题及时解决。

3、继续推行三级课评选活动。通过全体教师的听课评课

活动，提高备课组及每位教师的专业素质，使得本年级的课堂

教学个到整体的提高。

4、加强教学常规进度力度，坚决杜绝教师没有学案或教

案进行教学的现象发生，