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数学反思总结
（经典版）
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序言
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数学反思总结
数学反思总结(通用8篇)
数学反思总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经
验，参考优秀的数学反思总结样本能让你事半功倍，下面分享数学反
思总结供你选择借鉴。
数学反思总结篇1
本学期教学基本上接近尾声，为了更好的进行下一次教学，为了
给自己积累一些教学上的得与失，以便进行更好的教学。我对本学期
的教学工作进行一下回顾，并作如下的总结。
我所任教学的是二年级的数学，本班的学生人数不多，以男生为
主，具有些专家的调查与统计，他们认为男生的思维开发比女生的思
维开发有更大的空间。应当说这班学生有待与开发的优势。然而有利
的背后也存在着弊，男生通常比女生好动，在做事方面比较粗心大意，
懒性同样也比女生重（这是我对本班男生的感觉）。如何化弊为利，
这就要在教学中有效的进行转化、引导、利用。
一、让学生有目的的“动”
好动是孩子的天性，孩子觉得“动”好像“玩”，是无拘无束的。
其实有很多东西是课堂中学不到的，而是孩子在动中发现的。“动”
不仅可是促进孩子的左右手协调能力，同时开发孩子的“右脑”。然
而孩子针对一件毫无意义的事去“动”，这个“动”无疑就是浪费时
间，例如孩子上课时做小动作，或去跟某某同学打架，就个“动”就
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变味了。因此，如何让学生有目的的“动”，就成了教学的目标。
其一、在课堂教学中让学生动手操作，最能唤起学生的学习兴趣，
使学
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