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医院人才培养工作总结

医院人才培养工作总结1

一、业务工作

我科基本完成医院所定各项任务。在总任务值、门诊量、平均住院

日、床位使用率、出院病人数、病人满意度等方面均出色完成医院规定

目标。

二、扩大社会影响力

我科开展家庭随访送关爱活动，每月对出院康复病人进行随访并指

导家庭康复锻炼；我科成立八段锦社工，每周一直周五上午十点于新门

诊大楼进行八段锦现场教学活动；加强宣传，定期进行社会义诊活动；

走进高校、社区、公司，宣讲脊柱健康保健知识。

三、专科建设

优化康复医学科构架，开设了中医康复专科门诊，开展中医康复诊

疗工作；完善康复医学科的基本建设，全面开展康复医学的各项诊疗技

术，继续引进了康复新技术、新设备，发展新业务，完善中医康复技术

的挖掘与整理工作，形成了独特的中医康复诊疗体系，完善了与现代康

复技术的有机融合，大力开展骨伤康复、神经康复、儿童康复、产后康

复、运动康复以及代谢病康复等，朝着全方位、大康复模式迈进一大步；

进一步完善和发展中医特色技术诊疗中心的建设，将传统中医技术与现

代医学技术相结合，扩大影响力，在康复、保健以及相关方面形成品牌

群效应，提高市场竞争力；积极配合医院规划开展工作，进一步加强院

内合作，完善院内合作平台，实现双向转诊以及互相支持，共同打造医

院的中医特色品牌；完善学科、医患交流平台，继续通过科室自媒体微

信科普平台对民众普及健康教育知识；进一步优化医院网络系统，向着

现代信息化医疗模式大步迈进。

四、学术与科研

发表统计源__7篇；每周一次进行科内小讲座、疑难病例讨论、教

学查房，夯实科室医生临床基础；参与《推拿解剖学》的编写工作。

医院人才培养工作总结2

为进一步组织实施卫生院在职卫生人员和在岗乡村医生培训，使医

务人员的业务综合素质有大的提高，适应新形势下医疗卫生工作的需

求，争取所有卫生技术人员达到相应的岗位标准，特制定本制度及计划。

一.指导思想:

以科学发展观为统筹，建立和谐的医患关系为目的，适应广大群众

日益增长的医疗需求的需要，进一步提高医务人员的综合素质，为建设

和谐社会做出贡献。

二.培训方式:

1.积极参加省级、市级、县级举办的各种培训班。

2.选送医务人员到各级医院进行进修培训学习。

3.利用网络系统参加继续医学教育学习。

4.鼓励参加各种学历教育。

5.医院举办业务学习讲座。

6.订阅相关医疗专业知识的杂志。

三.培训要求:

要围绕教育、培训、准入、稳定等环节，探索建立卫生

人员培训的长效机制，要制定卫生人才培养和队伍建设的中长期规

划，坚持学历教育与非学历教育并重、短期培训和长期培训结合，统筹

安排人才培养工作。强化能力培养，使医务人员适应农村基层卫生工作

的需要。

要进一步组织实施农村在职卫生人员和在岗乡村医生的培训，建立

定期进修学习制度。

加强社区卫生人才培养，把社区卫生人才培养作为工作重点，开展

全科医师的规范化培训，逐步建立全科医师规范化培训制度，培养一批

全科医学人才。

要把适宜技术推广与农村和城市社区卫生人才队伍建设紧密结合，

将适宜卫生技术作为基层卫生人员在职培训的重要内容，确保各项技术

推得开、有人用、留得住、起作用。

四.专业技术人才培训的原则

1.严格人才培训选拔标准，坚持德、智、体、技、能各个方面的要

求。在选拔培训人员时，一定要选择政治素质高、品德优秀、身体健康、

具有较高的专业技术或管理水平，并能胜任本职工作的德才兼备的人

才，去参加进修培训学习。

2.对外出进修培训学习人员的选派，应结合职工民主推荐、医院平

时考核相结合的原则，选拔符合标准的人员。

3.坚持医院技术梯队结构合理。在培训科室带头人或后备技术人才

时，标准及起点要高，做到有计划、有目标，各专业岗位人才合理搭配

培训，老、中、青技术人才结构合理，逐步做到整个医院技术力量结构

合理，为使医院均衡发展提供人才力量。

4.坚持培养与引进相结合。吸引人才应创造条件，使本单位象磁铁

一样把人才吸住、引来。医院在积极引进人才的同时，也应大力发展自

身后备人才的培养，使医院成为培养人才的摇篮和人才施展才华的基

地。

5.加大乡村医生的培训，每月召集乡村医生到医院进行集中培训，

使乡村医生熟练掌握临床