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2023年高三第二学期美术教学的工作计划(精选3篇)
2023年高三第二学期美术教学的篇1
一、教学管理
(一)完成高三美术班校考工作
1、教研室负责制定第二次(年后)校考计划:
从时间、考点的相对集中及高校层次的合理搭配等因素出发,根
据五种层次学生的情况列出五个“套餐”计划。与学生、家长交流后
明确教学与考试策略,并认真实施。(开学初已完成计划并正在实施。)
2、到3月初完成整个高三的美术专业教学,并做好总结工作。
(二)、根据高考要求,制定高一、高二美术专业教学的整改计划且
全面实施。
1、教研室与高一、高二任教老师共同通过上学期学生的期末试卷
及作业情况分析学生学情(主要是学生的特点与能力差异),并对照高考
要求,从一开始就有针对性地制定教学计划。
2、高二美术班的教学计划分两期进行,一是学业水平考试前,主
要是对前期学习的巩固与延伸;一是学业水平考试后,是一直延伸到高
考(高三)的全面教学计划,可以称之为省统考教学计划。
(三)、在教学研究方面。
除正常的备教改及听评课活动外,主要学生专业考核方法的改革
与实施。
1、在四月完成学生专业能力与学习方式考查的全面改革,制定出
一套利于能力发展尤其是应对高考能力提高的细化的考核方案,要求
教学目标与省统考及各种校考的种种目标一一对应,以利于教师的教
与学生的学高效发展。
2、用新的考核方法,全面对美术班教学进行期末考核,以促进暑
期及高三阶段教学正常有序地进行。
3、分学期、分阶段填写细化的考核量表,建立学生个人的专业学
习成长档案,指导学习自主学习。
(四)、教学管理上。
仍然加强日常规范的检查与督导。尤其是对任课教师的要求到位,
责任到人。教学与思想品德的教育紧密结合起来。进一步明确“对于
美术学习,抓住了学习态度就是抓住了主动学习,抓住了主动学习,
才有进步的基础”这个道理。
二、教师队伍的建设
1、重点提高艺术教师的思想素质与业务素质。
2、每周的教研活动主要分两大主题进行:
一是连续开展以美术高考为主题的理论研讨活动,让每个老师以
文字方式完成对高考考试方式、应对策略、作业及试卷评价的思考,
并针对教师教学方法提出改进方法,并制定调整方案。
二是专业技能学习活动的开展,周周练,课课练。同时争取外出
写生、观摩学习的机会。
3、开展专业教师基本功展示活动,考查老师的专业能力并促进其
发展。活动分基础技能、专业教学理论、特长展示三个层次进行,阅
卷工作聘请高校老师等教学专家完成。
4、高三两个美术专业教师分别加强对高一、高二美术班教学进行
督察、示范与辅导。
5、如果在一系列教师培养活动结束后,仍有不能胜任的情况,提
请校长室研究让该教师暂时辅助教学,帮助其在这一段时间中更好地
进行专业及业务学习。
三、教学活动(略)
2023年高三第二学期美术教学的工作计划篇2
近年来高考的命题一直在进行改革,而语文命题改革面临的主要
任务是,如何进一步准确测试考生的语文能力,如何进一步体现对中
学教学的积极导向作用。总体思想仍然是全面考查考生的语文能力,
有利于高校选拔优秀的学生,有利于提高学生的素质,从而使高考和
教学在发展方向上一致起来。?
高考语文主要测试五个方面的能力:识记、理解、分析综合、表
达应用和鉴赏评价。高考语文考试内容为语言知识和语言表达、文学
常识和名句名篇、古代诗文阅读、现代文阅读、写作五个方面。
(一)二轮复习计划
1.指导思想:紧扣“考纲”,研究考题,把握方向,讲练结合,培
养能力。
2.操作方法:采用切大块分小块复习的方法。
语言知识及运用:对这部分知识的讲授要本着简明、实用、高效的
原则,要结合实例讲解。耍根据“考纲”内容要求,将每点内容分解
为若干测试点,将每个测试点配上5个左右的题目,强化训练,直到
过关为止。语文基础既是技艺之学,也是积累之学,是检测学生真正
语文水平的根本,所以这一知识板块的复习,必须重在挖掘以往知识
库存并伴随着持续的大量的课外积累即“功夫在课外”的工作,才能
收到理想的效果。
阅读理解:包括现代文阅读理解、古诗文阅读理解。复习本部分内
容,重点是选好例题与习题,是以近几年的高考试题为例题与练习题,
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