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2023年高三第二学期美术教学的工作计划（精选3篇）

2023年高三第二学期美术教学的篇1

一、教学管理

(一)完成高三美术班校考工作

1、教研室负责制定第二次(年后)校考计划：

从时间、考点的相对集中及高校层次的合理搭配等因素出发，根

据五种层次学生的情况列出五个“套餐”计划。与学生、家长交流后

明确教学与考试策略，并认真实施。(开学初已完成计划并正在实施。)

2、到3月初完成整个高三的美术专业教学，并做好总结工作。

(二)、根据高考要求，制定高一、高二美术专业教学的整改计划且

全面实施。

1、教研室与高一、高二任教老师共同通过上学期学生的期末试卷

及作业情况分析学生学情(主要是学生的特点与能力差异)，并对照高考

要求，从一开始就有针对性地制定教学计划。

2、高二美术班的教学计划分两期进行，一是学业水平考试前，主

要是对前期学习的巩固与延伸;一是学业水平考试后，是一直延伸到高

考(高三)的全面教学计划，可以称之为省统考教学计划。

(三)、在教学研究方面。

除正常的备教改及听评课活动外，主要学生专业考核方法的改革

与实施。

1、在四月完成学生专业能力与学习方式考查的全面改革，制定出

一套利于能力发展尤其是应对高考能力提高的细化的考核方案，要求

教学目标与省统考及各种校考的种种目标一一对应，以利于教师的教

与学生的学高效发展。

2、用新的考核方法，全面对美术班教学进行期末考核，以促进暑

期及高三阶段教学正常有序地进行。

3、分学期、分阶段填写细化的考核量表，建立学生个人的专业学

习成长档案，指导学习自主学习。

(四)、教学管理上。

仍然加强日常规范的检查与督导。尤其是对任课教师的要求到位，

责任到人。教学与思想品德的教育紧密结合起来。进一步明确“对于

美术学习，抓住了学习态度就是抓住了主动学习，抓住了主动学习，

才有进步的基础”这个道理。

二、教师队伍的建设

1、重点提高艺术教师的思想素质与业务素质。

2、每周的教研活动主要分两大主题进行：

一是连续开展以美术高考为主题的理论研讨活动，让每个老师以

文字方式完成对高考考试方式、应对策略、作业及试卷评价的思考，

并针对教师教学方法提出改进方法，并制定调整方案。

二是专业技能学习活动的开展，周周练，课课练。同时争取外出

写生、观摩学习的机会。

3、开展专业教师基本功展示活动，考查老师的专业能力并促进其

发展。活动分基础技能、专业教学理论、特长展示三个层次进行，阅

卷工作聘请高校老师等教学专家完成。

4、高三两个美术专业教师分别加强对高一、高二美术班教学进行

督察、示范与辅导。

5、如果在一系列教师培养活动结束后，仍有不能胜任的情况，提

请校长室研究让该教师暂时辅助教学，帮助其在这一段时间中更好地

进行专业及业务学习。

三、教学活动(略)

2023年高三第二学期美术教学的工作计划篇2

近年来高考的命题一直在进行改革，而语文命题改革面临的主要

任务是，如何进一步准确测试考生的语文能力，如何进一步体现对中

学教学的积极导向作用。总体思想仍然是全面考查考生的语文能力，

有利于高校选拔优秀的学生，有利于提高学生的素质，从而使高考和

教学在发展方向上一致起来。?

高考语文主要测试五个方面的能力：识记、理解、分析综合、表

达应用和鉴赏评价。高考语文考试内容为语言知识和语言表达、文学

常识和名句名篇、古代诗文阅读、现代文阅读、写作五个方面。

(一)二轮复习计划

1.指导思想:紧扣“考纲”，研究考题，把握方向，讲练结合，培

养能力。

2.操作方法:采用切大块分小块复习的方法。

语言知识及运用:对这部分知识的讲授要本着简明、实用、高效的

原则，要结合实例讲解。耍根据“考纲”内容要求，将每点内容分解

为若干测试点，将每个测试点配上5个左右的题目，强化训练，直到

过关为止。语文基础既是技艺之学，也是积累之学，是检测学生真正

语文水平的根本，所以这一知识板块的复习，必须重在挖掘以往知识

库存并伴随着持续的大量的课外积累即“功夫在课外”的工作，才能

收到理想的效果。

阅读理解:包括现代文阅读理解、古诗文阅读理解。复习本部分内

容，重点是选好例题与习题，是以近几年的高考试题为例题与练习题，