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部编版《谏逐客书》ppt完美版课件

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目录

课文背景与作者简介

文本解读与赏析

知识点归纳与拓展

思考探究与课堂互动

跨学科融合与拓展延伸

情感态度与价值观培养

01

课文背景与作者简介

秦朝统一六国后，为加强中央集权，实行一系列改革措施，其中包括驱逐外来客卿的政策。李斯的《谏逐客书》正是在这一背景下创作。

秦朝以法家思想为主导，注重实用、功利，对外来文化采取排斥态度。李斯在书中阐述了接纳外来人才和文化的重要性。

文化背景

政治背景

生平简介

李斯，秦朝著名政治家、文学家、书法家，曾担任丞相，是秦始皇统一六国的重要谋士之一。

主要成就

李斯在政治上主张加强中央集权，推行一系列改革措施，如统一文字、度量衡等；在文学上，他的散文纵横驰骋，气势磅礴，具有鲜明的个性特色；在书法上，他的小篆字体优美，被誉为“秦篆之祖”。

政治制度

秦朝实行中央集权的政治制度，设立三公九卿制，推行郡县制，加强了对地方的控制和管理。同时实行严刑峻法，以法治国。

文化特色

秦朝文化以法家思想为主导，注重实用、功利。在文学上，以散文为主，气势磅礴；在艺术上，以兵马俑、长城等为代表，展现了秦朝雄浑、豪放的艺术风格；在科技上，发明了造纸术、指南针等，推动了人类文明的发展。

02

文本解读与赏析

“臣闻吏议逐客，窃以为过矣。”

表达作者对逐客之议的不满和反对。

“昔穆公求士，西取由余于戎，东得百里奚于…

通过列举历史事实，说明客卿对秦国的贡献。

“由此观之，客何负于秦哉！”

强调客卿对秦国的贡献，反驳逐客之议。

“今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外…

分析逐客之弊，进一步反驳逐客之议。

逻辑严密

用典丰富

语言简练

情感充沛

01

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03

04

文章结构清晰，论述逻辑严密，层层递进。

运用大量历史典故和事实，增强文章的说服力。

语言简练明快，表达准确生动。

字里行间透露出作者对秦国的忠诚和对逐客之议的愤慨。

03

知识点归纳与拓展

谏

书

伐

规劝君主、尊长或朋友，使之改正错误或过失。

上书，奏章，古代臣子向君主陈述政见的一种文体。

功劳，功绩。

古义

古义

古义

古义

求，寻找；今义：请求，要求。

这；今义：判断动词。

疏远；今义：不接近，不亲密。

这样；今义：表转折的连词。

04

思考探究与课堂互动

分组讨论《谏逐客书》中的论点、论据和论证方法，并选派代表进行全班分享。

活动1

活动2

活动3

角色扮演，模拟李斯与秦王的对话场景，深入理解文本内涵。

搜集相关资料，探讨《谏逐客书》的历史背景和影响，形成小组报告。

03

02

01

通过学习《谏逐客书》，我深刻体会到了古代士人的爱国情怀和责任感。

心得1

李斯的论证方法严密、逻辑清晰，对我今后的学习和工作有很大的启示作用。

心得2

小组合作探究让我学会了倾听、表达和协作，提高了我的团队协作能力。

心得3

05

跨学科融合与拓展延伸

01

02

04

03

李斯散文的特点：逻辑严密，条理清晰，语言简练。

运用对比、排比等修辞手法，增强文章气势和说服力。

善于运用历史典故和寓言故事，以事喻理，深入浅出。

李斯的创作风格对后世散文的发展产生了深远影响。

01

02

03

04

秦朝的政治制度：中央集权制和三公九卿制。

秦朝的法律制度也对后世产生了重要影响，如秦律的编纂和法家思想的传承等。

对后世的政治制度产生了深远的影响，如郡县制的推广和官僚制度的完善等。

通过探讨秦朝政治制度对后世的影响，可以深入理解中国历史的发展脉络。

06

情感态度与价值观培养

感受作者对国家命运的深切关注，理解其忧国忧民的情感。

通过文中对国家兴衰的描绘，体会作者对国家前途的忧虑。

引导学生思考如何在现代社会中践行爱国情怀，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

引导学生思考如何成为有用之才，为国家的进步和发展贡献自己的智慧和力量。

帮助学生树立正确的人才观，认识到每个人都有独特的才能和价值，应该努力发掘和培养自己的潜力。

分析文中对人才作用的阐述，理解人才对于国家发展的重要性。

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