文言文句读规律.pptx

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2021/6/301文言文断句?文言文句读规律全文共18页,当前为第1页。

2021/6/302断句步骤?第一步:通读全文,弄懂大意。?第二步:循序渐进,先易后难。将能断开的先断开,?逐步缩小范围,再集中精力分析难断句与上下文的联系。?第三步:借助“特征”,巧妙断句。?文言文句读规律全文共18页,当前为第2页。

2021/6/303??和现代汉语一样,名词或代词一般也常常作句子的主语和宾语,因此找出文中反复出现的名词或代词,就可以确定停顿的位置。需要注意的是,文言文中,人名第一次出现时往往用全称,以后再出现就只提名不提姓了。规律一、找名词(或代词)文言文句读规律全文共18页,当前为第3页。

2021/6/304例如《赤壁之战》中,“初,鲁肃闻刘表卒”,先用全称,以下“肃径迎之”“肃宣权旨”就不再提姓了。文言文句读规律全文共18页,当前为第4页。

2021/6/305规律二、查虚词古人写文章,不用标点符号,他们明辨句读,虚词就成了重要的标志。⑴句首的语气词?:“其、盖、凡、窃、诸、敬、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可断句,常用于句首的相对独立的叹词,如嗟夫、嗟乎、呜呼等,前后都可断句;?⑵?句末语气词?:?“也、矣、欤、哉、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可断句;?⑶以、于、为、而、则等连词常用在句中。文言文句读规律全文共18页,当前为第5页。

2021/6/306规律三、看关联词④有些常用在句首的关联词:??如“苟”“纵”“是故”“于是”“向使”“然而”“无论”“至若”“是以”“继而”“纵使”“然则”?等前面大多可以断句;?⑤常在句首的时间词?:?如“顷之”“向之”“未几”“已而”“斯须”“既而”“俄而”等,也可以帮助断句。?文言文句读规律全文共18页,当前为第6页。

2021/6/307规律四:???依修辞?顶真、排比、对偶、反复是文言文中最常见的修辞方法。这一特点,又为断句提供了方便。⑴找顶真,定句读??顶真是文言文中常见的形式。句子前后相承,前一句作宾语的词,在后一句中又作了主语。例如:?1、具?告?沛?公/?沛?公?大?惊。?2、秦?王?坐?章?台?/见?相?如/?相?如?奉?璧?奏?秦?王/?秦?王?大?喜?传?以?示?美?人?及?左?右/?左?右?皆?呼?万?岁。?文言文句读规律全文共18页,当前为第7页。

2021/6/308?例7:??汝?心?之?固?固?不?可?彻?曾?不?若?孀?妻?弱?子?虽?我?之?死?有?子?存?焉?子?又?生?孙?孙?又?生?子?子?又?有?子?子?又?有?孙?子?子?孙?孙?无?穷?匮?也。??文言文句读规律全文共18页,当前为第8页。

2021/6/309⑵据排偶,定句读??排比、对偶是文言文常见的修辞方法,句式整齐,四六句多,又是文言文的一大特点。这一特点,又为我们断句提供了方便。?故不积跬步无以至千里不积小流无以成江海骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。?文言文句读规律全文共18页,当前为第9页。

2021/6/3010例8、积?善?多?者?虽?有?一?恶?是?为?过?失?未?足?以?亡?积?恶?多?者?虽?有?一?善?是?为?误?中?未?足?以?存?人?君?闻?此?可?以?悚?惧?布?衣?闻?此?可?以?改?容。??例9、君?子?之?言?寡?而?实?小?人?之?言?多?而?虚?君?子?之?学?也?入?于?耳?藏?于?心?行?之?以?身?君?子?之?治?也?始?于?不?足?见?终?于?不?可?及?也。??文言文句读规律全文共18页,当前为第10页。

2021/6/3011积善多者,虽有一恶,是为过失,未足以亡;积恶多者,虽有一善,是为误中,未足以存。积善多的人,虽有一次恶行,那是他的过失,不足以使他亡身。积恶多的人,即使有一次善行,那是他误中的,不足以使他因而存在下去。君子之言寡而实,小人之言多而虚。君子之学也,入于耳,藏于心,行之以身,君子之治也,始于不足见,终于不可及也。君子虑福弗及,虑祸百之,君子择人而取,不择人而与,君子实如虚,有如无。君子的话少而真实,小人的话多而虚假.君子的学习,传入耳中,记在心里,从自身做起.君子的治事,从一些不易看到的地方开始,最终使人不能赶上.君子考虑幸福往往不能周全,但思考祸患却百倍于思考幸福.君子在领受财物时要看对象,施与财物时却不选择人.君子的充实如同空虚一样,有如同没有一样.文言文句读规律全文共18页,当前为第11页。

2021/6/3012⑶察反复,定句读??反复,特别是间隔反复,在文言文中是相当常见的修辞方法。例10:?向?为?身?死?而?不?受?今?为?宫?室?之?美?为?之?向?为?身?死?而?不?受?今?为?妻?妾?之?奉?为?之?向?为?身?死?而?

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