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信息技术个人研修计划

作为一名教师，担负着教书育人的重任。随着信息化技

术的持续发展，利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络

优势，增强业务进修，并通过多种途径，如教学相关的刊

物、多媒体技术、观摩、听讲座，上网等，汲取各学科的新

知识、新技能。在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字

教育资源，优化课堂教学，提升自己的课堂效率。如何利用

网络教学平台，有效展开自主、合作、探究等学习活动，转

变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合水平。成为

当代教师必须具备的教学技能。如何让自己尽快的掌握这项

技能，是摆在我面前的一个巨大任务，现提出个人学习研修

计划如下：

一、指导思想

我是一名从教三十余年的小学数学教师，从踏上教师岗

位的那一天开始，就一直工作在教育教学的第一线，执教过

一至六年级的数学和语文教学工作，在工作中我立足本职工

作，教书育人，为人师表，做到敬业爱业，积极参与教研教

改，改革课堂教学，关心保护每一位学生，用自己的良好言

行潜移默化的影响学生，努力成为学生成长的引导者。我

热爱教育事业，有一颗关爱孩子的心。

从教10多年来，在教学方面我取得了一些成绩，

获得了一些荣誉。但是，随着信息化技术的持续发展，如何

利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，增强业务

进修，在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，

优化课堂教学，提升自己的课堂效率，汲取各学科的新知识、

新技能，成为当代教师必须具备的教学技能之一。对于不在

年轻的我，要跨越当前的状况需要付出更大的努力。随着教

育改革的深化和推动，感性的教学经验需要有科学的方法和

理性的分析做指导，如何利用网络教学平台，有效展开自主、

合作、探究等学习活动；如何转变学生的学习方式，如何培

养学生的创新意识和综合水平，来服务教学、服务学生。成

为我们老教师的一个新问题。

这就需要我们转变固有的教育观点，与时俱进，学习先

进的教学手段，与新时期的教育观点保持一致。所以，我参

加了网络研修。

（1）作为教师，爱好阅读能增长知识、陶冶情操、拓

宽知识面，这些都能有效的提供我的教学水平。

（2）积极参加校内外组织的教育教学活动，多聆听

其他教师的教学，间接学习其他教师的教学经验，持续丰富

和提升自己的教育教学水平。

（3）多请教身边的老师，通过网络观摩优质课堂教学实况，

向有经验的教师学习。

2、反思提升

利用教师网络研修社区，养成网络学习习惯，树立终身学习

的理念，为自身的可持续发展奠定基础。对讲解中不明白问

题和教学中的困惑，即时上网查询并向同行请教，努力向寻

求专家协助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向

各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位

学员共同探讨。通过专家教授的讲解引领，持续更新自

己的教育观点，促使自己向专业化方向发展。提升自己对信

息技术应用在教学中应用的理解水平和操作水平。

能结合相关信息技术应用水平，针对语文教学持续反思

和总结，提升自身的专业发展水平。

3、积极学习

珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训水平提升工程的

各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专

家报告，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚

持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成

自身的知识，补充自己专业知识的缺乏。

积极参加教育科研水平研修，树立教研科研意识，把研

修和教育科研紧密结合，每期至少撰写一篇教学论文或者教

学设计，积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动。

三、具体措施

1、每天利用空余时间登陆网络研修平台，认真完成培

训期间各项任务及作业。

2、认真聆听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论使

用于实践，提升自己业务水平。

3、培训期间多与同行研讨交流，取长补短，持续总结

和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。

4、多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件

的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用水平水平。

总之，我决心持续努力学习，持续更新和丰富自己的文

化知识和教育教学手段，增强自己的理论底蕴，提升教育教

学水平，结合教学实际，努力学习信息技术，并把自己所学

使用到教学实践中，做一个领导信任，学生喜欢