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认识孤独症;;;;◆维基百科:孤独症是一种脑部因发育障碍所导致的疾病,其特征是情绪表达困难,社交互动障碍,语言和非语言的沟通有问题,以及日常表现出限制的行为与重复的动作,明显的特定兴趣。;孤独症:一种发病于3岁前的神经系统广泛发育障碍,其主要特征是社会交往障碍,以及行为和兴趣刻板狭窄。;认识孤独症;;;认识孤独症;认识孤独症;认识孤独症;;;◆在针对22岁以下的儿童和青少年的干预中,被确认为成熟的方法有:
1、行为干预(BehavioralInterventions)
2、认知行为干预(CognitiveBehavioralInterventionPackage)
3、儿童综合行为疗法(ComprehensiveBehavioralTreatmentforYoungChildren)
4、语言训练(表达)(LanguageTraining-Production)
5、示范法(Modeling)
6、自然情境教学法(NaturalTeachingStrategies)
7、家长培训(ParentTraining)
8、同侪训练法(PeerTrainingPackage)
9、关键反应训练(PivotalResponseTraining)
10、时间表(Schedules)
11、脚本法(Scripting)
12、自我管理法(Self-Management)
13、社会技能训练(SocialSkillsPackage)
14、以故事为基础的干预(Story-basedIntervention)
◆在针对22岁以上的成年人的干预方法中,唯一被确认为成熟的方法只有行为干预(BehavioralInterventions)
《美国国家自闭症中心“国家标准项目”第二期(2015)》;认识孤独症;认识孤独症;认识孤独症;认识孤独症;认识孤独症;认识孤独症;认识孤独症;认识孤独症;;作业;孤独症诊疗概述;;◆2006年起,我国将孤独症归类为精神残疾。;认知;;流行病学研究已经筛查出很多可能导致孤独症的危险因素,但是没有一种是导致孤独症发生的直接因素。;;主要的高危因素包括:
高龄父母
孕期感染
孕早期不良用药
接触化学物质;缺乏医学诊断指标
诊断标准:
DSM-V(美国精神病学会,2013年)
ICD-11(世界卫生组织,国际疾病分类标准,2018)
CCMD-3(中国精神障碍分类与诊断标准第3版);◎行为症状评价
◎临床跟踪观察
◎家长访谈;?美国精神疾病分类标准第五版DSM-V;妇幼保健院;13种判断标准;;(1)当婴儿盯着父母或者照顾他的人时,却没有表现出高兴的反应。
(2)出生后2个月还不会笑,对周围事物反应差。
(3)5个月左右的孩子,不发出交流的咿呀声。
(4)不能辨认出父母的声音,当爸爸妈妈叫他名字时没有反应。
(5)不和别人进行眼神交流。
(6)9个月后才发出咿呀声。
(7)说话前很少配合手势,如挥动小手。
(8)拿着某样东西,反复重复一个动作。
(9)16个月大时还不能说出一个字。
(10)一周岁时仍不会发出咿呀声,而且也不做任何交流性手势。
(11)两周岁不能说两个字的词语。
(12)即使会说话了,但却缺乏基本的语言技巧。
(13)不喜欢模仿大人的动作,语言单调,经常说重复语言、刻板语言或自言自语。
;世界卫生组织报告;;;;国际国内专家比较统一的认识是,孤独症谱系障碍(ASD)患病率为1%,典型孤独症患病率约为0.5%(我国局部抽样调查)。;我国是1982年由陶国泰教授首次报道孤独症,也就是说,我国(被确诊的)年龄最大的孤独症应该是35-40岁。;年龄段;发病原因不清楚;☉主要是康复和特殊教育手段进行干预
☉环境支持非常重要
☉药物治疗共患病是必要的,如抗精神病类、抗抑郁类和治疗多动类的药物对治疗相关症状会有帮助;;超过70%的孤独症患者会有不同类别和程度的其他病症(共病)。;精神障碍;孤独症诊疗概述;(1)智力正常者;
(2)早期有语言;
(3)早发现,早期密集干预;
(4)使用科学的方法;
(5)持之以恒。;作业
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