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浅谈聋生的家庭教育

爱孩子是父母感情的自然流露，是天下父母的共同心理。爱是教育的

出发点，是教育的基础，没有爱就没有教育。在家庭中人与人之间的关系

是最自然、最亲密的关系，在爱的氛围中，子女无拘无束轻松自然地接受

教育。

“家庭教育是人生最初、最早接受的一种教育。父母亲是人生的第一

位教师，家庭是人生的第一所‘学校’”。【1】从新生命诞生的那一刻

起，双亲就开始对新生儿进行抚养和教育，在家庭生活中教会他做人的最

起码的基本技能和基本知识。正是通过家庭教育，才使初离母体的生物个

体逐步向社会人转化。

聋生的教育来自家庭、学校、社会三个方面。家庭教育奠定其发展的

基础，对聋生的影响贯穿于他们的一生。在与父母的共同生活中聋生所形

成的各种思想观点和行为习惯，不论好坏，对今后的发展都有着深远的影

响。因此，搞好聋生的家庭教育是提高聋生综合素质的重要环节。

聋生是由于听力的缺陷，使他们与正常儿童有着不同的地方，由此易

出现的心理偏差。心理偏差的出现是有可能的，但未必有必然性。家庭教

育就可以预防心理偏差的出现。其作用是巨大的。聋童与正常儿童一样，

除了吃奶等本领是天生的外，吃饭、穿衣、睡觉、走路都得由父母不厌其

烦的教，有时甚至得教上几十遍。聋童由于自身听力功能