语文小升初复习专题 作文技巧 1.pptxVIP

作文小升初晋级课技巧

课标要求根据《小学语文课程标准》，要求学生能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。

基本目标1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。2、养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。3、能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据内容表达的需要，分段表述。学写常见应用文。4、修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。根据表达需要，正确使用常用的标点符号。

第一部分、基本写作技巧知识梳理

作文基本技巧1、审清题目“标志”，确定文章体裁审题首先是确定文章体裁，一般情况下，每种体裁的文章，都有它自身的“标志”，抓住了显现体裁“标志”的关键词语，就可以确定所给题目属于哪种体裁，应写成什么体裁的文章。

2、审清题目要求，确定文章范围审题不仅要确定文章的体裁，还要确定题目所划定的范围。在题目所给的范围内选材，才能使文章内容切题，重点突出。这种审题方法既适用于记叙文，也适用于说明文。以记叙文为例，记叙文的题目范围主要分为两大类，即写人记事。题目划定的范围不同，选材的侧重点就不同。一、审题

作文基本技巧3、审清题目“题眼”，确定文章重点审题还要根据题目所给的条件来确定文章的重点，而确定文章重点的关键就是抓住题目的“题眼”，“题眼”是题目的灵魂，是题目的核心，把握住了“题眼”，也就把握住了文章的重点。

一、审题

如何抓“题眼”呢？题目是主谓句“题眼”往往在谓语或谓语中心词上。如《我赞成这件事》，“题眼”是“赞成”，重点就要扣住“赞成”来写，文章也要围绕着“赞成”展开。题目是动宾短语“题眼”往往在动词上。如《过生日》，“题眼”是“过”，文章就要写清“生日”是在什么样的情况下或气氛中“过”的，是怎样“过”的。题目是偏正短语“题眼”往往是定语或状语。如《课余生活》，“题眼”是“课余”，要写出课堂学习生活之外还有哪些生活及这些生活带来的乐趣。壹贰叁

作文基本技巧4、审清题目因素，确定文章内容有的作文题目是由一个词构成，对于这类题目，只要审清已知因素，并在已知因素上增加相关连的新的因素，就能准确地确定文章的写作内容，题旨就能清楚地显现出来，审题的困难就会迎刃而解了。如《成功》这个题目的已知因素只有一个，即“成功”，意思比较概括笼统，如果在“成功”这个因素上增加几个相关因素“谁成功了”“什么事成功了”“怎样成功了”，文章的写作内容就具体了。同样《笑容》《失败》《过错》《忏悔》《欢乐》《渴望》等题目都可以用这种方法审题。一、审题

立意就是确定文章的主题，也就是确定文章的中心思想。它是文章的灵魂，是贯穿全文的主线。文章的选材、结构、语言表达都要受主题的约束，它们必须围绕主题，为主题服务。二、立意

二、立意1、立意求新法要使文章立意新颖，就必须认真分析，抓住事物的本质和特点来写。同时，还应该摆脱一般见识，换个角度，写别人未见之景，说别人未说过的话，抒与众不同之情。要使文章立意新颖，还可以利用逆向思维。立意不随大流，反其意而行之，自然新颖。当然，这种方法，一定要建立在对事物的深刻认识和透彻分析的基础上，要言之有序，言之有理，只有如此，才不会肤浅地标新立异，贻笑大方。

二、立意2、立意求深法要做到立意深刻，就要把反映的对象所蕴含的本质意义挖掘出来。从众多的作文来看，立意不正确、不鲜明的很少，而立意肤浅、不深刻的则相当多。因此，要想写出好作文，一定要在立意深刻上下功夫，挖掘出人物的本质，做到入木三分，形神俱佳。

二、立意3、立意求实法写作时要写自己的真实见闻、真实感受、真实感情，只有“真”才能使人感到真切自然，让人信服，而大话、空话和故作姿态只会让人反感，更不会成为好文章。总之，如果在写作时紧紧把握上述立意要点，借鉴名家佳作，写自己在生活中的真人、真事、真情，那么，一定可以写出让人感动的作文来。

选自己喜欢的素材，写自己喜欢写的内容，表达自己真实的情感，那么我们写作文将会轻松得多。三、选材

选材的方法（1）要写“真”人。（2）要写“真”事。叶圣陶先生说：“要写出诚实的自己的话，空口念着是没有用的，应该去寻找它的源头，有了源头才会不息地倾注出真实的水来。”（3）要抒“真”情。作文贵在“真”，不仅仅是写真人真事，更重要的是抒写真情。1、材料真实，要写真人，叙真事，抒真情从随处可见的事情当中去挖掘隐藏的思想和内涵。比如，由默写背诵时想不起来想到“工夫在平时”；由写作文时“理屈词穷”感叹“早知今日，何必当初”……每一件小事都包含着无数的哲理，这就是“以小见大”。2、平淡中见新奇，要以“小”见大

所谓结构就是一篇文章的内部构造。文章的结构形式是多种多样的，没有固定的模式，但是不管什么样的结构，必须要适合文章的内容，为表现主