2024全国三卷作文范文 .pdf

阅读下列材料，依据要求写作。（60分）

今年是我国复原高考40年。40年来，高考为国选材，推动了教化改革与社会进步，取

得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬幻想，凝合着几代青年的集体记忆与个人情感，

饱含着多数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。想当年，1977的高考标记着一个时代的拐角；

看今日，你正在与全国千万考生一起，奋战在2024的高考考场上……

请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文。要求选好角度，确定立意：

明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

人道是清光更多

一一我看高考

一考生

四十年华凤和雨，十三亿人笑与泪。旋踵之间，距高考复原以历四十载。四十年间，高

考“斩去桂婆娑，人道是清光更多。

诚然，高考有它的缺陷。在以成果为基础的选拔上，应试教化随之而生。很多人都批判

高考使人愚钝和呆板。但我们不能因噎废食，高考所带来的好处是不能忽视的。甚至可以说，

假如没有高考，中国将至少倒退十年。

自古以来，门第都是阻挡学子发展的关卡，高考复原，使得全部的学子都拥有了同等的

权利，都拥有了一个去公允竞争的舞台。高考，为全部考生，洒下了同等的清光。

“衰兰送客成阳道，天若有情天亦老。”是李长吉（李贺）的悲叹，而导致他写下“可怜

日暮嫣香落，嫁与春风不用媒”的，竟只是一个简简洁单的字。一字避讳，李贺的一生便就

此完结。相较于科举，高考更加的公允和客观，范围也更加的的全面，他赐予我们一次变更

人生的机会。四十年来，创建了多数平民“朝为田舍郎，暮登天子堂般的奇迹，为国家输

送了难以衡量的人才。

1977年，当复原高考后的第一届考生进入考场时，心中怀着的是对将来的向往还是迷惘，

或许已元从得知。但我知道，如今我坐在考场，心中充盈着的，是对高考的崇敬；笔尖书写

着的，是对高考的赞扬。敬畏他带个我的一切，歌颂他洒下的清光。

罗曼•罗兰曾说过：“人总是要失望的.因为他想要的总比他得到的多。高考成功与否.

成绩高低与否，是每个人所关注的。有人成功就必定有人夫败，成功者喜笑颜开，失败者痛

哭流涕。但这些.并不是高考带个我们的全部。十年的奋斗与拼搏,艰辛和寺悦，磨砺与苦

堆，这才是高考带个我们的。真正彻悟之人.是不会纠结于是否为应试教育的，因为高考带

个了我们更珍贵的粘神富。

“人生下来不是为了艳着锁链,而是为了吸开攻翼维克多,雨果曹如是说。而高考，

正好为我们提供了机会。如果说对辛弁疾来说，他的“桂*娑”是辆廷上的苟且偷安派。那

么,甘我们来说，我们的“性婆娑”便是门第与内心深处的幼稚。高考,•斩去桂婆娑.人道

是清光更多。

停笔之时，清光洒进胸膛。

【简评】

【简评】

号文奢往往立意高宴旁融味.女文允是这《的旁的住作.文会*司垄鼻演诚句为

又左恐日就JL咨超七技—下吸引了其尊番择的眼球；*膏电述高考白土隼间的变化，丹

点明瑟旨.俅现在考的意义.立意非常必M；提寿退步反皂商考.为后丈集衣，夏博很有思

点以；K您玄#一笑.对比电琴和芹承等站的#.染.并以拿赏的童对为ii,里停噌有诅（1力：

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膏it论遂茶彰的意义，复律有愚客弛；殳后园扣宜又，再次引禹帝尊溟玲河句盅明卷旨，号

#旁蛎的。理技态与词的意境队为一体，昱得韵味无旁.（曾自策点、评〉

【同题作文】

四十年，追梦人

—我看高考

程浚潇

1976年，四人帮下台，邓小平同志立即进行拨乱反正，复原了高考制度，从今以后每一

位学子都知道“学问变更命运”，自此中华英才无需叹息无用武之地。我泱泱中华，当续辉

煌。

一次高考，一段岁月

我们有权依据自己的愿望建设更美妙的生活。

高尔基

四十年前得知高考要在十二月十日复原进行后，很多人不过只有几十天的的时间，可那

一张张被华蜜涨红的脸，裂开的笑都在风里雨里追逐着，奋斗着。这几十天对他们来讲金贵

于过去的几十年，高考可以从乡村去到城市，从农夫变为高级学问分子。这么几十天的光阴

沉淀着过去，孕育着将来，而多数的人把幻想与将来交给了这段岁月。那时候的他们面带着

青涩的笑容，看着正向他们招手的华蜜。

四十年后的我们，高考对于我们来讲就整个青春。我们总是把青