2024高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第24课 两极对峙格局的形成教案 岳麓版必修1.docxVIP

2024高中历史第七单元复杂多样的当代世界第24课两极对峙格局的形成教案岳麓版必修1

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

本节课为人教版初中历史八年级下册第11课内战烽烟中的APTER1节“谁来主宰世界：1918-1939年的世界”，主要讲述了一战后世界格局的变动，包括凡尔赛-华盛顿体系的建立、法西斯国家的对外扩张以及英法等大国的应对措施。通过对这一时期的历史事件的回顾，让学生了解当时的世界形势，认识不同国家的外交政策，以及这些政策对后世产生的影响。

教学目标：

1.了解一战后世界格局的变动，掌握凡尔赛-华盛顿体系的主要内容及其影响。

2.认识法西斯国家的对外扩张与英法等大国的应对措施，分析其背后的原因和后果。

3.培养学生的史料分析能力，提高历史思维水平。

教学重点：凡尔赛-华盛顿体系、法西斯国家的对外扩张、英法等大国的应对措施。

教学难点：如何理解凡尔赛-华盛顿体系对世界秩序的调整及其影响；如何分析法西斯国家对外扩张的原因和后果。

教学方法：采用问题驱动法、史料教学法、小组讨论法等。

教学过程：

1.导入：通过回顾一战后世界秩序的变动，引出本节课的主题。

2.新课导入：介绍凡尔赛-华盛顿体系的内容及其影响。

3.案例分析：分析法西斯国家对外扩张的原因和后果，以及英法等大国的应对措施。

4.小组讨