2021人教版美术三上《新颖的电脑》教案.doc

2021人教版美术三上《新颖的电脑》教案

教学目标：

１.简单向学生介绍电脑的进展史、结构。

２.指导学生利用容易找到的材料，设计、绘制一个造型新颖的电脑模型。

教学重、难点：

鼓舞学生动脑大胆想象并采纳与别人不同的创意与造型。并能够将绘画与其它造型方法结合，共同运用于电脑模型的装饰美化。

教学预备:课件。

教学过程：

一、导入

相信同学们都用过电脑吧。请大伙儿说说平常你用电脑干什么？（玩游戏，谈天，查资料）

二、新授

1、电脑在我们平常生活中的用途专门多。那同学们是否够了解电脑呢？下面我们来学习第十六课《新颖的电脑》。（出示课件）

2、第一大伙儿看看大屏幕，让我们把时钟被拨回到六十多年前，从运算机产生的源头开始谈起，以一个历史旁观者的角度去观看运算机的进展历程。先来看看运算机的介绍。（出示课件）下面来看看运算机的起源。下面了解下对运算机的产生作出要紧奉献的人、物、事。（出示课件）下面一幅图片是世界上第一台电脑。那时候叫做电子运算机。最早的电子运算机重量达好几吨，却仅能储备少量的数字和字母。（出示课件）

第一台电子运算机产生的背景是如此的：1946年2月5日，出于美国军方对弹道研究的运算需要，世界上第一台电子运算机ENIAC问世。那个重达30吨，由18800个电子管组成的庞然大物确实是所有现代运算机的始祖。第一台电子运算机产生的目的是军事方面的应用，但它也和其他军工产品一样，随着技术的成熟逐步走向民用。下面来看看运算机与人工智能之父。（出示课件）确实是由他设计出了世界上第一台电脑，接下来我们看看第一台电脑的弊端。（出示课件）

3、下面我们来玩个小游戏。请同学们猜猜下面的图片分别是什么东西？（第一台个人电脑、第一台笔记本电脑、第一款鼠标）（出示课件）

4、动荡的黄金岁月--进展?

七十年代末和整个八十年代，真正的意义上的个人电脑在那个时代产生、逐步进展壮大。在那个运算机技术飞速进步的黄金岁月，个人电脑产业获得了长足的进展。

5、下面老师给大伙儿一张台式电脑的图片，请同学们告诉老师它是由那些部分组成。(出示课件)

6、请同学们用手把这些形状画一画。

7、下面请同学们看看老师展现的笔记本电脑。请同学们说说它的结构是如何样的？事实上现在最新型的电脑是平板电脑。（出示课件）

8、老师再来给大伙儿看看一些新颖电脑的图片。（出示课件）

9、老师刚才带大伙儿了解了电脑的进展史，也看过最新的台式电脑和笔记本，也看过了一些新颖的电脑图片。下面请同学们把工具拿出来，发挥想象，自己设计自己喜爱的新颖的电脑，好不行？

10、下面老师请每个组的代表来展现自己设计的电脑图，告诉同学们你打算用什么材质来完成它。并告诉大伙儿你的设计思路。

三、总结

今天我们了解了电脑的进展史，明白了电脑之父。看过了一些新颖的电脑图片。同学们也动手设计、绘制了自己喜爱的新颖的电脑。那下节课老师期望同学们把自己设计的电脑亲手做出来。好吗？

四、课后作业

带彩泥、彩色卡片、剪刀、彩笔、胶布等制作电脑需要的工具。