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安全生产网格化管理工作制度
为加强我矿的日常安全管理和监督检查,围绕县政府提出的安全
网格化管理,采取定责任区域、定监管人员、定监管任务、定管理制
度、明确责任单位,做到层层落实、层层负责,确保我矿的安全生
产,特制定安全网格化管理制度。
1.各区队严格按照矿制定的各项管理制度、岗位责任制,各区队队
长、技术员、带班长、各负其责认真落实,必须做到责任明确、责任
到人。
2.各区队长坚持入井跟班作业,加强跟班管理,各区队的队长、副
队长、技术员下井时必须认真填写入井隐患排查卡。
3.各区队按照矿划分的区域范围,负责本区域内的安全生产。
4各区队坚持矿制定的隐患排查制度和自查自纠管理办法,按期
进行隐患排查、整改。
5.矿领导严格执行领导干部下井带班、跟班制度,认真填写隐患排
查卡。
6.各级管理人员,加大“三违”追查力度,根治“三违”行为,作
为安全工作的重点来抓,减少和逐步消灭“三违”现象的发生,创造
和谐安全的工作环境。
7.加强隐患排查力度,矿严格执行每月组织的各级管理人员的三次
安全大检查,对查出的问题认真落实整改。
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8.加强对新工人的岗前培训和各工种的安全教育培训和班前学习,
坚持每月一考,每日一题的安全学习。
9.各科室认真完善补充各项规章制度,认真按照标准进行考核。
10.严格执行安全技术管理和措施审批制度,做好班评估和事故应
急救援预案的管理。
铁新煤矿有限公司安监科
____年____月____日
安全生产网格化管理工作制度(二)
为进一步落实学校的安全管理主体责任,强化“一岗双责”,切
实抓好校园的安全管理工作,完善管理机制和框架,建立“横向到
边、纵向到底”的校园安全监管网格,遏制和防范安全事故的发生,
经学校领导研究,决定建立学校安全“网格化”管理工作机制,现将
有关事项通知如下:
一、指导思想
以____统领全局,坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针,构建“分级管理、层层履
责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆
盖”的网格化管理模式,推动我校安全管理工作再上新台阶。
二、工作目标
通过开展“网格化”管理工作,进一步落实学校的安全管理主体
责任和教育部门的安全监管责任,包点全面排查治理事故隐患和薄弱
第2页共10页
环节,认真解决存在的突出问题,建立学校安全隐患排查治理机制,
有效防范事故的发生,确保学校和师生安全,促使学校安全工作实现
“四个转变”:
1.由少数人抓向合力抓安全转变。改变过去安全隐患的整治工作主
要由校长、分管安全工作的领导和保卫组负责,安全管理人员疲于奔
命,且效果欠佳的状况,明确和细化全员责任,全面落实“一岗双
责”,各司其职,实现安全工作齐抓共管。
2.从重事后处理向事前防范转变。突出学校安全“预防为主”的工
作方针,实行排查工作以网格为主,由专人负责,“横向到边、纵向
到底”,隐患排查重心下移、关口前移,提高隐患排查的及时性、准
确性和覆盖面。
3.从粗放式管理向精细化治理转变。实现全员全过程安全管理,全
员是指全体教职工都要参与学校的安全管理工作,进一步明确各岗位
的安全职责、操作规范以及各类突发事件的应急处置办法,全过程要
求完善全局总体和各岗位安全工作流程化管理办法,使安全工作实现
精细化。
4.从运动式向常态化转变。改变安全隐患排查治理工作紧一阵松一
阵,呈现出临时性、应付性和间断性的状态,实现安全隐患排查治理
工作规范化、制度化、常态化,将工作的着力点转移到日常工作上
来,把功夫下在平时。
三、管理内容
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(一)学校安全管理和教育机制的建设情况
1.安全意识。学校师生开展教育教学活动是否树立“安全重于泰
山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落实”的意识。
2.安全规章制度。设立安全管理机构、配备专职安全管理人员情
况;学校全面的安全管理制度和岗位安全作业规程建立、执行情况;
隐患排查整改、安全监督
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