教育科学研究选择题.pdfVIP

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一、单项选择题(本大题共8小题,每题1分,共8分)

在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多项选择或未选均无分。

1.牛顿说过,如果说他比别人看得远,是因为他站在巨人的肩膀上。这一点形象地说明了

科学研究的(B〕

A.创新性

B.继承性

C.标准性

D.系统性

2.在粗读的根底上所进展的一种求通、求透、求新的阅读称为(C)

A.粗读

B.翻阅

C.精读

D.重读

3.在自然状态下,对所要观察事物的存在条件不加控制或改变的观察方法是(A)

A.自然观察法

B.实验观察法

C.直接观察法

D.间接观察法

4.根据调查研究收集资料的手段不同,可将调查法分为问卷调查、访谈调查和(B〕

A.综合调查

B.调查表调查

C.个案调查

D.专题调查

5.编制了“拼法测验〞,使测验客观化、标准化的人是(A

A.赖斯

B.桑代克

C.费希尔

D.比奈

6.不影响教育实验内在效度上下的因素是(C)

A.偶然事件

B.成熟程度

C.多重处理干扰

D.统计回归

7.就不同类别资料的某种单一内容或特点所进展的比拟是(D)

A.纵向比拟

B.综合比拟

.v.

..

C.横向比拟

D.单项比拟

8.内容摘要的篇幅要控制在(C〕

A.0~100字

B.100~200字

C.100~300字

D.200~300字

1.科学研究的重要环节是选择和确定〔A〕

A.课题

B.研究对象

C.研究者

D.资料

2.在研究中,对无关变量缺乏控制的研究是〔A〕

A.前实验

B.准实验

C.真实验

D.假实验

3.从已有的具体事实或个别性的结论出发,概括出一般性或普遍性结论的思维方

法是〔B〕

A.演绎

B.归纳

C.推理

D.判断

4.有效的研究结论要求问卷发放的回收率不低于〔C〕

A.30%

B.50%

C.70%

D.90%

5.把总体中的群体作为抽样单位进展随机抽样,并把抽取的群体中的全部个体作

为样本的抽样方法称〔A〕

A.整群抽样

B.随意抽样

C.定额抽样

D.有意抽样

6.个案法常用的研究手段是〔C〕

A.整群抽样

B.变量控制

C.观察

D.画人测验

7.瑞士教育家裴斯泰洛齐在新庄孤儿院进展了初等教育新方法的实验研究的时

.v.

..

间是〔C〕

A.1884年

B.1856年

C.1774年

D.1763年

8.对儿童进展社会性方面的测验属于〔B〕

A.智力测验

B.人格测验

C.成绩测验

D.能力倾向测验

1.大样本的被试数量在(C)

A.10个以上

B.20个以上

C.30个以上

D.40个以上

2.观察者发现研究对象表现出有价值的行为时立刻进展描述性记录的方法,被称为(A)

A.轶事记录法

B.连续记录法

C.日记描述法

D.表格记录法

3.对任何无关变量都不进展控制的实验是(B)

A.真实验

B.前实验

C.准实验

D.现场试验

4.单组后测设计用符号表示为(C)

A.EO1X

B.EO1XO2

C.EXO2

D.EXO2……CO2

5.研究者分析经历性质、判定经历效用的根本依据是(B)

A.教育理论

B

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