人教版初三上册《致女儿的信》语文教案及反思.pdfVIP

人教版初三上册《致女儿的信》语文教案及反思.pdf

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尊敬的老师,您好今天的课堂,我们学习了《致女儿的信》这篇课件,主题是关于友情爱情以及人生智慧的主题首先,我们要明确一点,那就是每个人都有自己独特的价值观和生活方式,这是我们作为人最基本的基本属性在这个过程中,我们会遇到各种挑战,这些挑战有时会让我们感到迷茫和困惑,但是,只要我们愿意去探索和接受,我们就能够找到属于自己的道路接下来,我们将围绕《致女儿的信》展开探讨《致女儿的信》通过讲述一个女孩的故事,展现了生活中的人际关系和情感体验同时,我们也会讨论友谊的重要性,友情可以

人教版初三上册《致女儿的信》语文教

案及反思

教学材料处理要敏捷。教案不能写成教材的缩写,不能写成教材的提纲,也

不能完全脱离教材自搞一套,那么应当怎么写好教案呢?以下是我为大家整理的

人教版初三上册《致女儿的信》语文教案,感谢您的观赏。

《致女儿的信》课文原文

敬爱的女儿:

您的问题使我心情特别激烈。

今日你整整十四岁了。您正跨越一个界限,越过它你就是一名成年女性了。

您问我:“爸爸,什么是爱情?”

一想到我今日已不是跟一个无趣的孩子在说话,我的心就跳得益发欢快。你

在跨越这个界限,愿你华蜜。但我一个华蜜的人,只能是在您成为有才智的人的

时候。

千百万女性,尤其那些十四岁的少女,怀着一颗忐忑的心在思索着:什么是

爱情?对此各有各的理解。每个男青年,当他们已萌发成年男人的气质时,也都

在思索着这个问题。现在,敬爱的女儿,我给您的信再不是从前那种信了。我的

宿愿是把生活中的才智,也可称之为生活的本领传授给你。但愿父辈的每一句话

犹如一可颗小小的种子,从中萌发出你自己的观点和信念的幼芽。

从前,这个问题也同样使我不能安静。在我少年和进入青年早期的时候,祖

母玛利亚是我最亲近的人。她真了不得。我心灵中所获得的一切美妙的、才智的、

诚恳的东西应当都归功于她。她在战前去世了。是她在我面前打开了童话、祖国

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语言和人类美德的世界。有一次,在初秋安静的夜晚,我和她坐在一棵枝叶繁茂

的苹果树下,望着向温带飞去的鹤群,我问道:“奶奶,什么是爱情?”

奶奶擅长用童话说明极其困难的难题。她那双乌黑的眼睛显露出深思和担心

的神情,不知为什么,她用一种特殊的,从未有过的目光看了我一眼。

“什么是爱情?……在上帝创建世界时他就把一切生物分散安置在地上并且

教会他们传宗接代,繁衍自己的子孙。给男人和女人都分了土地,教给他们如何

筑造窝棚,又给男人一把铲子,女人一把谷粒。‘生活下去,繁衍你们的后代

吧!’上帝对他们说道:‘我去忙自己的事了。一年以后我再来,看看你们这里

的情形。’

“刚过一年,上帝带着大天使加夫里拉就来了。那正是早晨,太阳升起的时

候。他看到窝棚旁坐着一个男人和一个女人。他们面前的田地里是一片成熟的谷

物。而在他们旁边放着一只摇篮,摇篮里躺着熟睡的婴儿。那男人和女人一会儿

望望天空,一会儿你看看我。我看看你,相互传情。在他们目光接触的刹那间,

上帝从那目光中发觉了一种他所不理解的美和某种从未见过的力气。这种美赛过

天空和太阳、大地和麦田――赛过上帝所创建的一切。这种美使上帝迷惑不解,惊

惶不已。

“这是什么呀?”他向大天使加夫里拉问道。

“这是爱情。”

“爱情是什么意思?”

大天使无可奈何地耸耸肩。上帝走到男人和女人面前追问他们,什么是爱情。

可是,他们也无法向他说明。于是上帝勃然大怒。

“好呀!看我不惩处你们才怪!从现在起你们就要变老。一生中的每时每刻都

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将消磨你们的青春和力气直到化为乌有!五十年后我再来,看看你们眼睛里还留

春着什么东西,该死的人!

“上帝为什么要发怒呢?”我问了奶奶一句。

“是因为没有经过请示就创建了一种他自己闻所未闻、见所未见的东西。你

还是往下听吧!五十年后上帝同大天使加夫里拉又来了。这次他看到,原来有窝

棚的地方已盖起一幢圆木造的房子,荒地变成了果园,地里一片见黄色的麦穗,

几个儿子在耕地,女儿在收麦子,孙子们在草地上游戏。老头儿和老太婆坐在屋

前,时而望望红艳艳的朝霞,时而你看看我,我看看你,相互传情。上帝在这对

男女的眼中看到了无与伦比的美和更大的力气,其中还含有一种新东西。

“这是什么?“他问大天使。

“忠诚。”大天使答道,但还是说明不清晰。

上帝怒不行遏。

“你老得还不够快吗?该死的人,你活不了多久了。我还要来,看看你的爱

情还能变成什么样!”

三年以后,上帝带着大天使加夫里拉又来到这里。一看,有个男人坐在小土

丘上。他的一双眼睛充溢愁闷哀痛的神情,但不光中却仍旧使人感到一种不行理

解的美和那种同过去一样的力气。这已经不仅仅是爱情和忠诚了,还含有别的东

西。

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