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中小学线上教学质量巡查评价标准

为贯彻落实省、市在疫情防控期间做好线上教学组织与

管理工作的有关文件精神，全力保障我校在线教学工作有序

开展，确保网络教学质量和效果，教研中心将加强中小学教

师在线教学与学生学习过程的管理与监督，特制定疫情防控

期间线上教学质量评价标准。

一、评价理念

（一）立德树人，全面发展

线上教学应坚持育人价值导向，强化立德树人根本任务

的有效落实，坚持“五育”并举，着眼于学生信息素养、创

新意识与实践能力的综合培育，促进学生素质的全面发展。

（二）有序学习，技术支持

线上教学应恰当处理好课前、课上和课下环节。有序做

好线上教学所需技术工具、学习资源、网络平台的前置准备，

发挥信息技术工具的有效支持，为线上教学搭建科学、高效、

稳定的运行环境，为师生线上教与学活动的开展提供多维交

流空间。

（三）遵循规律，促进学习

在线教学应遵循教与学的基本规律，充分发挥技术支持

学习的独特优势。要基于学生学业水平，准确定位在线教学

的课程目标，坚持以学习为主线，科学把握教师与学生在学

习过程中的角色地位，促进学习行为的真实发生，促进在线

教学课程目标的有效达成。

（四）协作