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- 2024-07-23 发布于上海
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第二章幼儿园健康教育
第三节幼儿园健康教育的内容
一、谈话导入
我们了解了幼儿园健康教育的理论模式、发展趋势,以及其重要的定位与意义,那么具体到实施的层面,幼儿园健康教育有怎样的内容呢?
二、新授
(一)幼儿园健康教育的内容1.生活习惯
培养幼儿良好的作息、睡眠、排泄、盥洗、整理等卫生习惯。
帮助幼儿了解初步的卫生常识和遵守有规律的生活秩序的重要意义。
帮助幼儿学会多种讲究卫生的技能,逐步提高幼儿生活自理能力。2.饮食与营养
帮助幼儿认识常见食物名称、种类及其特点,知道不同食物有不同的营养。
培养幼儿良好的饮食习惯。
帮助幼儿了解膳食均衡的简单知识及其意义,培养幼儿不偏食的良好习惯。
3.人体认识与保护
帮助幼儿认识身体的主要器官,并了解其主要功能。
帮助幼儿获得预防常见病的简单知识,初步培养幼儿不怕伤痛,乐于接受预防接种和疾病治疗的态度及行为。
帮助幼儿理解心情愉快对身体有好处。
帮助幼儿学习保护身体主要器官的最基本的方法。4.保护自身安全
(1)帮助幼儿了解水、火、电、煤气、刀具、常用药物的使用常识和注意事
项。
项。
帮助幼儿认识遵守交通规则的意义。
帮助幼儿获得应付意外事故(尤其是火灾、雷击、地震、台风等)的常识,懂得要及时避开危险场所。
5.运动能力
在教师的帮助下,对体育活动产生兴趣。
引导幼儿乐意参加尝试着玩各种小型运动器材并能玩出花样,
冬季,引导幼儿乐
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