- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?《我上幼儿园》幼儿园小班教案
一、教学目标:
4.通过各种活动,发展幼儿的观察力、想象力、动手能力。
二、教学内容:
1.认识幼儿园的环境:教室、游乐场、食堂等。
2.学习在幼儿园的生活:排队、吃饭、睡觉、上厕所等。
3.学习与同伴交流:介绍自己、互相问候、分享玩具等。
4.开展观察、想象、动手等活动:画画、唱歌、做游戏等。
三、教学方法:
1.观察法:让幼儿观察幼儿园的环境,引导他们发现生活中的规律。
2.游戏法:通过趣味游戏,让幼儿在实践中学习和生活技能。
3.情境教学法:创设各种情境,让幼儿在真实的环境中学习交流和合作。
4.动手操作法:让幼儿亲自动手,提高他们的动手能力和实践能力。
四、教学准备:
1.教室环境布置,准备各种教学用品。
2.与家长沟通,了解幼儿的生活习惯和性格特点。
3.准备相关的教学资料和图片。
4.准备一些简单的幼儿歌曲和游戏。
五、教学评价:
1.观察幼儿在幼儿园的生活,了解他们的适应情况。
2.观察幼儿与同伴的交流,了解他们的社交能力。
3.定期与家长沟通,了解幼儿在家里的表现。
4.通过各种活动,检验幼儿的观察力、想象力和动手能力。
六、教学活动安排:
第1周:认识幼儿园的环境
第2周:学习在幼儿园的生活
第3周:学习与同伴交流
第4周:开展观察、想象、动手等活动
七、教学进度计划:
第1周:
1.参观幼儿园,认识教室、游乐场、食堂等环境。
2.学习排队、吃饭、睡觉、上厕所等生活技能。
第2周:
1.学习互相问候、介绍自己、分享玩具等交流技能。
2.开展趣味游戏,提高幼儿的社交能力。
3.培养幼儿的观察力和想象力。
第3周:
1.开展绘画、唱歌、做游戏等活动,发展幼儿的动手能力。
3.组织幼儿进行情境表演,提高他们的表达能力。
第4周:
2.举办一个小小的幼儿园生活展示活动,让家长参与,展示幼儿在幼儿园的生活和学习成果。
3.老师与家长交流,了解幼儿的成长和进步。
八、教学注意事项:
1.关注幼儿的情绪,营造温馨和谐的学习氛围。
2.因材施教,针对幼儿的不同特点进行引导和教学。
3.注重培养幼儿的自主性,鼓励他们积极参与各种活动。
4.定期与家长沟通,共同关注幼儿的成长。
九、教学resources:
1.教室环境布置所需的教学用品。
2.与家长沟通的相关资料和幼儿生活记录。
3.相关的教学图片、书籍和视频资源。
4.幼儿歌曲、游戏和活动素材。
十、教学反馈与改进:
1.定期收集家长和老师的反馈,了解幼儿在幼儿园的生活和学习情况。
2.根据反馈,调整教学方法和内容,以更好地满足幼儿的需求。
3.关注幼儿的成长,不断优化教学方案,提高教学效果。
4.加强与家长的沟通,共同促进幼儿的全面发展。
重点和难点解析
一、教学目标:
重点关注幼儿对幼儿园环境的适应和社交能力的培养。
二、教学内容:
重点关注幼儿在幼儿园的生活习惯的培养和与同伴的沟通交流。
三、教学方法:
重点关注观察法和游戏法的实际应用,以及情境教学法和动手操作法的操作细节。
四、教学准备:
重点关注教室环境布置和教学用品的准备,以及家长沟通的内容和方式。
五、教学评价:
重点关注幼儿在幼儿园的适应情况,与同伴的交流情况,以及观察力、想象力和动手能力的检验方法。
六、教学活动安排:
重点关注每周教学活动的具体安排和实施情况。
七、教学进度计划:
重点关注每周教学进度的执行和幼儿的学习反馈。
八、教学注意事项:
重点关注关注幼儿情绪,因材施教和培养幼儿自主性的具体操作方法。
九、教学resources:
重点关注教学用品的准备和教学资源的获取。
十、教学反馈与改进:
重点关注家长和老师的反馈收集,教学方法的调整,教学方案的优化,以及与家长的沟通方式。
文档评论(0)