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成人教育毕业的自我鉴定(精选5篇)

我们知道学习生活就要结束了就意味着开始新的生活。那么关于成人教育的毕业自我鉴

定怎么写呢？它山之石可以攻玉，这里是漂亮的编辑给大家整编的成人教育毕业的自我鉴定

【精选5篇】，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。

成人教育毕业生自我鉴定与评价篇一

成人教育自我鉴定篇一通过___师范大学的本科函授学习，本人在思想认识、业务知识

和专业技能方面都有了较大的提高。现总结鉴定如下：

(一)思想方面：

本人在函授学习期间，坚持了按时上课，认真听取老师讲课，认真做好听课笔记，认真

学习了学院开设的《中学文学史》、《20世纪中国文学通史》、《古代汉语》、《中学作文教学

法》等课程，对汉语言文学有了较深层的了解和把握。特别是对学院开设的网络课程《教育

学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更

关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务知识：

安徽师范大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间

收获颇多，大大提高了业务能力。特别是学习了《中文作文教学法》、《汉语语法》等课程后，

使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。

(三)专业技能：

本人是一名小学语文老师，又是一名班主任。班主任的工作是管好班级，为学生营造一

个良好的学习氛围。通过函授学习，使我学会了然后组建班级，处理突发事件等。

成人教育自我鉴定篇二通过三年的本科函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技

能等方面都有较大的提高。现概括如下：

(一)思想认识：

本人在函授期间，能认真学习学院开设的各门课程。

(二)业务知识：

三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，

但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《煤矿开采技术》的学习，使本人在过去的基础上，

有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步

的理解，自身素质有进一步的提高。

(三)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，

所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有

要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老

师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：

这是我提高自己水平和能力的机会。

(四)收获和体会

平时不常读书，函授学习使我感受到自身专业知识的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，

并把它与平时的工作相结合。取得了一定的效果，个人素质也得到了很大提高。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学

员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。

在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科

函授学习认真而充实。三年的学习，我有收获。今后，我会把学习到的专业知识更好的用到

工作当中去。

大学成人教育毕业生自我鉴定篇二

2xxxx年通过高考考入温州学。学对于我这群接受教育的学生来说有着更深刻的含义，

《于xx年通过高考考入温州学。学对于我这群接受教育的学生来说有着更深刻的含义。这

两年半的函授学习与和社会实践是不时的挑战自我与充实自己的一个过程，自己在思想认识、

业务知识和专业技能方面都有了很的#39;提高。现总结如下：

一、思想认识方面：

自己明白了只有理论知识而没有实践经验在当今社会是无法生存的俗话说的好：师傅领

进门。书本上讲的都是些理论知识，自己要想有更的提高就必需要加强实践。实质上面授时

间很短。

二、专业技能：

二年半的函授学习。但自己觉得受益还是很的自己觉得自己的理论水平提升了许多。平

时，自己会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作和生活中。自己是一个工业企业里的

会计，主要负责核算与帐务处理。以前学习的基本知识，让我工作当中相当顺利，学习的特

别快。实质上面面授只有三个月左右。虽然授课老师备课认真负责。

三、存在问题：

二年