原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
谁的尾巴教案中班1000字(汇总10篇)
尾巴教案中班。
教案的编写要围绕教育教学的目的和任务，每位老师在备课中就需要进行编写教案，教案有利于老师提高学问水平和教学潜力、总结教学阅历，写教案时需要留意哪些格式要求呢？在这里，你不妨读读谁的尾巴教案中班，盼望对你的工作和生活有所关心。
谁的尾巴教案中班【篇1】
活动目标
1、学问技能目标：引导幼儿在了解故事情节的基础上，运用已有学问阅历，学习仿编故事中的角色对话。
2、心情情感目标：激发幼儿探究动物尾巴作用的爱好，增进幼儿宠爱小动物的情感。
3、行为习惯目标：引导幼儿恰当地运用礼貌用语，养成良
文档评论（0）