(健康管理)三甲医院行政管理制度职责流程汇编.pdfVIP

医院健康管理

规章制度职责流程汇编

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目录

医院健康教育制度.

一病两方制度.

医院五师查房健康管理制度.

医院出院病人健康管理随访制度

健康管理科工作职责

健康管理科科长工作职责

健康管理科科员工作职责

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医院健康教育制度

1、健康管理科在业务院长领导下负责全院健康教育计划的制定、

组织实施、监督检查、总结和推广工作。

2、各科须按健康教育工作要求，将健康教育工作列入科室工作

计划，明确目标任务，并督促人员落实。

3、各科健康管理责任人在健康管理科指导下负责本科日常健康

教育工作的落实，包括门诊患者健康指导、入院宣教、相关疾病知

识宣教，住院患者住院期间健康知识宣教，手术患者术前术后宣教、

出院患者健康指导等。

4、医院及科室应采取多种形式开展健康教育工作，如发放健康

教育处方，办健康教育黑板报、制作健康教育宣传牌(栏)，组织媒

体宣传等，定期开展健康教育大课堂及科内工休会，宣传内容要通

俗易懂，群众喜闻乐见。

5、各科每月进行一次健康教育自查，健康管理科每季度进行一

次检查并记录。

6、年终各科对全年健康教育工作进行一次总结，并提出改进意

见。

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一病两方制度

1、“两方”是指医师在从事医疗工作、健康干预、促进和维护

过程中所开具和使用的治疗处方和疾病相关科目的健康教育处方。

2、“两方”必须根据患者的诊疗结果、明确健康促进范围后使

用。

3、治疗处方必须由医师开具，并严格遵循处方权限制度、管理

制度和审核制度方能使用；健康教育处方主要以科学健康的方法和

理念，引导患者促进健康、维护健康，其内容包括：正确的饮食、

运动、良好的生活习惯、心理调适等。

4、健康教育处方根据患者健康促进阶段性和健康干预延展性进

行发放。

5、凡来院就诊的患者，医师根据诊断结果下达治疗处方的同时，

一并发放疾病相关的健康教育处方，健康管理干预门诊应做到健康

教育处方发放率100%。

6、对来院咨询、问诊，无需开具治疗处方的患者，医师、护理

人员可根据其健康程度发放健康教育处方进行宣教，做好健康促进

与维护工作。

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医院五师查房健康管理制度

1、医疗机构均要开展由临床医师、护师、药师、健康管理师、

心理咨询师共同参与的健康管理查房工作。

2、医院内每年各科室至少开展2次五师查房，也可根据各科室

专科患者情况酌情增加查房次数；院外健联体内每月组织一次，按

计划完成，也可根据实际情况酌情增加查房次数。

3、管床医师根据需要向健康管理科提出口头或书面申请。

4、健康管理科接到申请后，根据其专科或患者需要，负责组织

相关专家安排时间完成。

5、五师查房前，管床医师要做好充分的准备，查房时，要将患

者个人史、家族史、体检结果、平时健康信息及目前病情情况等综

合信息向查房五师进行汇报。

6、五师查房时除要明确患者的诊断及治疗外，还应对患者的健

康状况进行综合评估，提出全面、科学、合理的健康干预方案。

7、查房后，管床医师按会诊记录要求在病程记录中记录五师查

房内容，上报一份健康管理科，健康管理科负责医院每年各科室五

师查房的督导工作。

8、各医疗机构原开展的三级医师查房制度仍照常开展，五师查

房与三级医师查房可同步进行，互相溶合、互相补充。

9、患者出院时，五师要对其提出系统的健康干预方案，将方案

提供给健联体下级医疗单位或辖区医疗机构进行跟踪管理，并将其

相关信息登录。

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医院出院病人健康管理随访制度

1、出院后的病人一般均须予以随访（