9.1《念奴娇赤壁怀古》课件 （共35张PPT） 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

;;学习目标：

在诵读和想象中感受、体会词的意境及豪放的特点。;;;;;哥：被贬被贬被贬;;;;;

1.上阕描写哪几种景物？营造了一种怎样的意境?请用一个精炼的词或词组来概括.

;2、“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”描绘出一幅什么样的画面？;乱：岩石山崖险怪;拟人;;4、面对大江奇景，词人触景生情，发出深沉的感慨：;“江山如画，一时多少豪杰。”这两句在全篇中起什么作用？承上？启下？;;1、下片中刻画了周瑜怎样的形象？;;;在苏轼的笔下，周瑜是一个年轻有为、风流倜傥、志得意满、功成名就的儒将形象，表现了苏轼对于周瑜的仰慕之情。

这与作者的境遇形成鲜明对比，反衬出作者因年岁渐老、功业无成的伤感无奈之情。

抒发了词人功业无成、壮志难酬的郁闷愁苦之情。;;;

大江东去

（写景）

念奴娇

赤壁怀古

追慕古人

（怀古）;;1.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中既表明了大浪淘沙，又表明历史终将记住英雄人物的句子是：（大江东去，浪淘尽，千古风流人物）。

2.在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼把长江和历史人物联系起来表现对逝去历史人物感怀的句子是：（大江东去，浪淘尽，千古风流人物）。

3.本文中既点题又为周瑜出场营造声势的句子是（大江东去，浪淘尽，千古风流人物）。

4.《赤壁怀古》中通过写长江水滚滚东流比喻时间流逝带走无数杰出人物的三句：（大江东去，浪淘尽，千古风流人物）。

5.《赤壁怀古》中写旧时营垒西边，人们都说是三国时赤壁旧址的三句：（故垒西边，人道是，三国周郎赤壁）。

6.苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中，从江涛转向赤壁战争遗迹，为歌颂周瑜埋下了伏笔的句子是：（故垒西边，人道是，三国周郎赤壁）。

7.在《念奴娇·赤壁怀古》中，作者从视觉和听觉角度，生动描写赤壁雄奇壮阔的景观的句子是：（乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪）。;8.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的几句是：（乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪）。

9.《赤壁怀古》中描写赤壁之地石壁冲天，江水冲击岸边激起无数像雪一样的浪花的场景的三句：（乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪）。

10.在《念奴娇·赤壁怀古》中描写江水面对直插高空的石崖，拍打江岸激起白雪似的浪花的句子是：（乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪）。

11.从形、声、色三位一体写景的名句是：（乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪）。

12.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞具体描写“江山如画”的赤壁古战场的险要形势，大江的气势磅礴、宏伟壮阔的一句：（乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪）。

13.苏轼《念奴娇（大江东去）》“（江山如画，一时多少豪杰）”两句收束对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。

14.《念奴娇赤壁怀古》中，苏轼面对千古常新的江山，想起在这个历史舞台上曾经叱咤风云的许多历史人物，不禁感慨“（江山如画，一时多少豪杰）”。;15.《赤壁怀古》写在如此美丽的江山美景中涌现出无数英雄豪杰的两句：（江山如画，一时多少豪杰）。

16.《念奴娇赤壁怀古》中，苏轼赞美英雄豪杰战斗过的地方风景壮丽，更赞美这里涌现的叱咤风云的豪杰，向下阕过度的句子是：（江山如画，一时多少豪杰）。

17.使用比喻(明喻)承上启下的句子：（江山如画，一时多少豪杰）。

18.《念奴娇赤壁怀古》中，描写“小乔”的婚事是为了突出周瑜青春得意、气度雄伟的句子是：（遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发）。

19.《赤壁怀古》中缅怀三国时期周瑜刚刚娶妻，姿容雄伟，英气勃发的姿态的三句：（遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发）。

20.《念奴娇·赤壁怀古》中，描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的诗句是：（小乔初嫁了，雄姿英发）。

21.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的句子是：（小乔初嫁了，雄姿英发）。;补：苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》和《赤壁赋》中都有对英雄人物的精彩描绘，周瑜“（雄姿英发）。（羽扇纶巾），（谈笑间），（樯橹灰飞烟灭）”；曹操“（舳舻千里），（旌旗蔽空），（酾酒临江），（横槊赋诗）”。

22.《念奴娇·赤壁怀古》中“（羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭）”几句，刻画出了周瑜的儒将风度和运筹帷幄的形象。

23.《赤壁怀古》中写周瑜从容淡定、军事才能突出的三句：（羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭）。

24.在《念奴娇赤壁怀古》中表现周瑜风度潇洒，指挥从容，再现“以少胜多”的战例，艺术地写出周瑜才能的句子是：（羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭）。

25.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中运用借代展现曹军失败的句子是：（樯橹灰飞烟