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2022-2023学年度下学期五年级道法单元综合作业

第一单元《我们一家人》

学校__________班级__________姓名__________等级__________

一、填一填。（每空2☆，共20☆）

1.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会

以、、主动化解矛盾。

2．作为子女，__________、_________，练就本领，加强自身的品德修养，做

到自立自强就是对家人最大的精神安慰。

3.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默

化地影响着__________，塑造着_________。

4．家里的事，、，家庭生活会更和谐、更美满。

5．父母对子女有________和保护的义务；子女对父母有和保护的义务。

二、选一选。（每题2☆，共10☆）

1.俗话说“家和万事兴”，创建一个和谐的家庭（）

A.是父母的责任，与我们无关B.需要父母和子女相互沟通和理解

C.我无可奈何，因为父母很固执D.不是我单个人的事，努力也没用

2.“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”体现了()

A.勤俭节约的家风B.爱国主义的家风C.孝老敬老的家风

3.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自（）

A.《诫子书》B.《诗经》C.《论语》

4.当父母发生争吵时，张彦正确的做法是（）

A.在家大吼大叫，把父母镇住B.劝说父母，当好家庭“润滑剂”

C.赶紧跑回房间，不管他们争吵D.无论对错，都帮着妈妈

5.面对家庭中发生的各种变化，下列做法错误的是（）

A.那是大人的事，我们小学生应该不予理睬B.相互理解，相互帮助，共同适应

五年级道德与法治下册第一单元

C.关心家人，尽自己所能为家庭分担责任D.做好心理准备，接纳、宽容、理

解父母长辈

三、答一答。（每题5☆，共10☆）

1、请你说说什么是“四心”沟通法？

2、当家人意见不一致时，我们应该怎么办？

四．实践乐园。（共10☆）

家风是一个家庭或家族时代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家

庭文化，相信在我们的每一个家庭中都有那么一个特有的家风吧。

（1）请写出一条自己家的家风。（3☆）

（2）你有哪些宣传优秀家风的新创意？（3☆）

（3）优秀的家风一定会给家人带来正能量，请分享一下家风给你带来哪些

印象深刻的故事或带给你哪些积极影响。（4☆）

平邑县白彦镇中心校王荣155****6567

2022-2023学年度下学期五年级道法单元综合作业

第二单元《公共生活靠大家》

学校__________班级__________姓名__________等级__________

一、填一填。（每空2☆，共20☆）

1．公益事业是凝聚、增强的事业。

2.人人有权参与，利用公共资源和公共设施，享受。

3．每个人既是文明礼貌的，也是和谐生活的。

4.公共生活中，每个人都要注意自己的，每个人都应养成