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我国及部分省市智慧教室行业相关政策-推动现代信息技术与教育教学深度融合
智慧教室是一种典型的智慧学习环境的物化，是多媒体和网络教室的高端形态，它是借助物联网技术、云计算技术和智能技术等构建起来的新型教室，该新型教室包括有形的物理空间和无形的数字空间，通过各类智能装备辅助教学内容呈现、便利学习资源获取、促进课堂交互开展，实现情境感知和环境管理功能的新型教室。
国家层面行业相关政策
近些年来，为了促进及规范行业发展，我国陆续发布了许多政策，如《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》计划普遍开展项目教学、情境教学、模块化教学，推动现代信息技术与教育教学深度融合，提高课堂教学质量。
发布时间
发布部门
政策名称
相关内容
2021.03
国务院
《十四五规划》
积极发展在线课堂，推动社会高质量在线课程资源纳入公共教学体系，推进优质教育资源在线辐射农村和边远地区薄弱学校，发展场景式、体验式学习和智能化教育管理评价。发挥在线教育优势，完善终身学习体系。
2021.03
教育部
《关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》
推动资源公共服务平台和管理公共服务平台的互通、衔接与开放，建设互联网+教育大平台，建立政府引导、社会参与、用户选用的应用服务供给机制，引导高校、企业、社会组织等提供服务，培育多元参与的应用生态。
2021.03
教育部
《高等学校数字校园建设规范(试行)》
充分利用信息技术特别是智能技术，实现高等学校在信息化条件下育人方式的创新性探索、网络安全的体系化建设、信息资源的智能化联通、校园环境的数字化改造、用户信息素养的适应性发展以及核心业务的数字化转型。
2021.05
国务院
《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》
自2021年9月1日起施行，国家鼓励民办学校利用互联网技术在线实施教育活动。
2021.07
中共中央办公厅等
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》
教育部门要征集，开发丰富优质的线上教育教学资源，利用国家和各地教育教学资源平台以及优质学校网络平台，免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源，推动教育资源均街发展，促进教育公平。
2021.07
教育部等六部门
《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》
提升通用教室多媒体教学装备水平，支持互动反馈、高清直播录播等教学方式。部署学科专用教室、教学实验室，依托感知交互、仿真实验等装备，打造生动直观形象的新课堂。有条件的地方普及符合技术标准和学习需要的个人学习终端，支撑网络条件下个性化的教与学。支持建设满足教学和管理需求的视频交互系统，支撑居家学习和家校互动。
2021.10
中共中央办公厅、国务院办公厅
《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》
普遍开展项目教学、情境教学、模块化教学，推动现代信息技术与教育教学深度融合，提高课堂教学质量。
2021.12
教育部等九部门
《“十四五县域普通高中发展提升行动计划》
实现县中网络联接全覆盖，完善线上教育教学资源建设与应用保障体系，加快提升县中教育信息化水平，更好促进优质教育资源共享。
2021.12
中央网信办
《十四五国家信息化规划》
开展终身数字教育。提升教育信息化基础设施建设水平，构建高质量教育支撑体系。推进信息技术、智能技术与教育教学融合的教育教学变革，发挥在线教育优势。
2022.01
国务院办公厅
《十四五特殊教育发展提升行动计划》
教育模式更加多样，信息技术与特殊教育进一步深度融合。鼓励有条件的地方充分应用互联网、云计算、大数据、虚拟现实和人工智能等新技术，推进特殊教育智慧校园、智慧课堂建设。推动残疾儿童青少年相关致据互通共享。开发特殊教育数字化课程教学资源，扩大优质资源覆盖面。
2022.10
工业和信息化部、教育部、文化和旅游部、国家广播电视总局、国家体育总局
《虚拟现实与行业应用融合发展行动计划(2022—2026年)》
加速多行业多场景应用落地。面向规模化与特色化的融合应用发展目标，在工业生产、文化旅游、融合媒体、教育培训、体育健康、商贸创意、演艺娱乐、安全应急、残障辅助、智慧城市等领域，深化虚拟现实与行业有机融合。
2022.10
教育部
《绿色低碳发展国民教育体系
建设实施方案》
加快推进移动互联网、云计算、物联网、大数据等现代信息技术在校园教学、科研、基建、后勤、社会服务等方面的应用，实现高校后勤领域能源管理的智能化与动态化，助推学校绿色发展提质增效、转型升级。
2022.12
中共中央、国务院
《扩大内需战略规划纲要(2022-2035年)》
培育“互联网+社会服务”新模式。做强做优线上学习服务，推动各类数字教育资源共建共享。
部分省市行业相关政策
为了响应国家号召，各省市积极推进行业发展，因地制宜发布了相关政策
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