幼儿园的管理方案.pdfVIP

幼儿园的管理方案

幼儿园的管理方案（精选5篇）

幼儿园的管理方案1

一、安全问题

幼儿安全问题是幼儿健康快乐学习的重要保障，是幼儿园教师必须时刻谨记的

重要职责，也是幼儿园建设规划运行的根本所在。近年来，幼儿园安全问题日诣提

上日程，引起国家政府社会各方面的关注，要做到、做全、做好幼儿园安全保障问

题已刻不容缓。

构建幼儿园安全规章制度，提高幼儿教师安全意识，全面排查幼儿园娱乐设施

安全隐患，做好幼儿园出入核实工作，确保幼儿园周边环境的安全是保证幼儿安全

的重要防线。

做到幼儿在园安全才能使家长放心，幼儿在园快乐才能使家长开心，幼儿在园

学有所得才能使家长舒心。

二、环境问题

环境问题不仅涉及幼儿园绿化面积、种植比例的问题，还应包括教学环境和人

文环境的问题。

首先，绿化面积和教学楼等建筑物比例必须适当，不应当存在绿化面积过多影

响建筑布局或建筑面积过多绿化不达标等问题。

其次，教学环境。幼儿园应该是孩子成长的天堂，是他们生活的另一个温暖的

家，同时也应该成为孩子步入成功走向辉煌的摇篮。所以，幼儿园整体教学色调应

以温暖，柔和，活泼，温馨为主，同时开展多功能厅，科学发现室，各种特长班等

让孩子德智体美全面发展。

再次，人文环境。对于幼儿应该以关心、体贴、呵护为主，禁止对孩子体罚、

侮辱和诽谤。幼儿正处于身体和心理的初步形成和发展期，对于世界和人际的认识

还不完全，难免会做出或说出一些不能被常人理解的事和话，这时老师要做的是引

导，是聆听，是鼓励，是理解。同时，教师及领导之间，要形成一种团结协作，互

敬互重，共商共议，与世共同发展的良好的和谐氛围。

三、制度问题

制度问题大体可以分为三个方面：

1、人员岗位职责制度

包括园长岗位职责制度，副园长岗位职责制度，教学主任岗位职责制度，党委

书记岗位职责制度，以及年级组长、会计、班主任、配班老师、保育员、医务人

员、炊事员、司机、维修人员、门卫、出纳、保洁员等岗位职责制度。

2、多功能室使用管理制度

包括科学发现室使用管理制度，多媒体微机室使用管理制度，多功能音乐厅使

用管理制度，图书阅览室使用管理制度等。

3、日常使用表格

包括幼儿及教师考勤表，幼儿档案记录表，课程安排表，幼儿园时间流程安排

表，学期学年计划表，教学月周计划表，家园联系手册等。

四、设施问题

要做好这一方面的规划，首先应了解幼儿园整体结构分配及安排。

1、操场，大厅，走廊可单独列出。

2、教室分配

1）基本教室：初步规划为托班4个，小班8个，中班8个，学前班8个，当

然班级名称待定。基本教室一般都会有教师和幼儿卫生间、教师换衣间、幼儿衣帽

间和幼儿寝室。

2）亲子教室：主要招收一到三岁的幼儿，初步定为2个班。

3）国际教室：国际化的教学，初步定为3个班。

4）蒙氏教室：主要开展蒙氏教学，初步定为3个班。

5）科学发现室

6）微机室

7）多功能活动室：即音乐厅。

8）图书阅览室

3、办公室分配

1）园长办公室

2）副园长办公室

3）教研室

4）资料室

5）会议室

6）教师备课室

7）会计室

8）党支部书记室

9）教学部主任室

4、艺术室分配

1）拉丁舞班

2）美术班

3）键盘班

4）围棋班

5）小小主持人班

6）轮滑班

7）英语班

5、后勤室分配

1）教师餐厅

2）厨师休息室3）厨房：运饭梯可以说是必要的设施。

4）水房

5）隔离室、医务室、体检室：根据需要可适当安排。

6）教具室（仓库）

7）洗衣房（教职工专用卫生间一般会设计在整个楼层的一侧）

8）配电室和维修室

9）传达室

五、人员分工及其职责问题

从上到下依次可分为，园长，副园长，教学主任，党委书记，年级组长，会

计，班主任，配班老师，保育员，医务人员，炊事员，司机，维修人员，门卫，出

纳和保洁员等。

六、教师招聘问题

关于后备教师力量的问题，首先应从学历上进行限制，从而提高整体教师队伍

素质，当然对于有多年教学经验的优秀教师也要择优录取。再次，年龄上要提倡教

师队伍年轻化，做到活泼，生动有情趣的教学。

招聘过程可分为笔试和面试两部分。笔试主要以教育学，教育心理学，心理

学，教育法律法规教育