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Thedaybeforethespeechcontest(比赛)Englishteacher1.
talkedtome.Shesaidthatsheandmyschoolmateall2.
wishedmesuccess,butitdidn’tmatterthatIwould3.
winornot.WhenIwasonthestagethenextday,Ifelt4.
sonervousasIshooklikealeaf.Thereweresomany5.
peoplepresent!Suddenly,IcaughtasightofmyEnglish6.
teacherinthecrowd.Shewassmilingbutnoddingat7.
me.Irememberedherwordsandcalmdown.8.
Ididagoodjobandwonthefirstprize.
Nowmypictureandtheprizeishanginginthelibrary.9.
WheneverIseethemIwilloftenthinkofmyEnglishteacher.10.
答案及解析
teacher前加my。根据下
行Shesaidthatsheandmyschoolmateallwishedmesuccess，可判断Englishteacher应是特指。
schoolmate改为schoolmates。因本句中有all一词，所以schoolmate一词应为复数形式。
that改为whether。根据上下文，可判断本句意为“我是否成功没有关系”，所以这里用whether。
此行无错。
as改为that。根据句子结构，so应与that构成复合句，that引导结果状语从句，在此不能用as引导。
删去a。catchsightof为固定搭配，sight前不加任何冠词。
but改为and。smiling和nodding为两个并列动作，在逻辑上无转折关系，故but改为and。
calm改为calmed。在and连接的两个并列句
中，remember和calm为两个并列动作，为过去时态。故calm改为calmed。
is改为are。本句用mypicture和theprize作主语，是复数形式，后谓语动词应和其主语保持一致。
删去often。句首已用whenever“无论何时”，在句中就没必要用often了。
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