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全国2021年上半年自考本科护理伦理学02996考试试卷
一、单项选择题
1、最先提出范畴概念的人是______。
A.希波克拉底
B.亚里士多德
C.摩尔
D.康德
2、以下不属于基础护理特点的是______。
A.科学性
B.整体性
C.专业性
D.连续性
3、护理人员的行为属于护理道德评价构成中的______。
A.评价主体
B.评价标准
C.评价对象
D.评价依据
4、护理科研的首要背景和前提是______。
A.正确的医学(护理)目的
B.有很好的护理科学价值
C.能产生较好的社会效益
D.能推动护理事业发展
5、不伤害原则中说的“不伤害”是______。
A.绝对的
B.相对的
C.不可避免的
D.可以避免的
6、实用护理道德规范前五个实用规范主要是针对______。
A.医护关系
B.护患关系的协调
C.护际关系
D.护技关系
7、以下属于语言沟通技巧的是______。
A.仪态、仪表
B.姿态
C.合理距离
D.沉默
8、做到不伤害原则的主观前提是______。
A.过硬的技术
B.全面周到地考虑患者利益
C.免费治疗与护理
D.高质量的仪器设备
9、对不可逆转并且濒临死亡的重危病人,医护人员最符合伦理要求的做法是______。
A.不惜一切代价治疗和抢救
B.尊重患者家属的意愿
C.实施临终关怀
D.实施主动安乐死
10、护士行为之前的周密思考及行为之中的小心谨慎,是指______。
A.护士的道德良心
B.护士的道德审慎
C.护士的道德情感
D.护士的道德幸福
11、在护理历史进程中,护理的方式和理念等也发生变化,但不变的是护理这个职业对病人的______。
A.护理科学
B.护理技术
C.护理管理
D.关怀照顾
12、精神科护理的道德要求其思想基础来源于______。
A.东京宣言
B.日内瓦宣言
C.夏威夷宣言
D.悉尼宣言
13、护患非技术关系中的核心要素是______。
A.道德
B.法律
C.心理
D.经济
14、阻碍护患沟通发生的主要因素是______。
A.护理人员对护患沟通的重要性认识不足
B.缺乏相应的沟通技巧
C.沟通语言不当
D.服务态度差
15、沟通在本质意义上是一个______。
A.互相交流的过程
B.互通信息的过程
C.增进了解的过程
D.互通情感的过程
16、术前病人的护理道德要求有一条是:做好知情同意______。
A.消除病人顾虑
B.术前准备周全
C.严格手术程序
D.优化手术方案
17、“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”此话出自于______。
A.《论语·颜渊》
B.《道德经》
C.《易经》
D.《山海经》
18、护理人员有要求合理待遇、维护个人正当利益的______。
A.义务
B.职责
C.权利
D.使命
19、磨练意志和养成行为习惯更主要靠______。
A.教育来完成
B.修养来完成
C.他律来完成
D.学习来完成
20、以下哪一项不属于手术护理工作的特点?______
A.制度的严格性
B.工作的主动性
C.医护人员的协作性
D.整体性
二、多项选择题
21、“消极安乐死”的消极措施主要有______。
A.终止治疗
B.延缓死亡进程
C.撤掉维持生命的医学仪器
D.减轻疼痛程度
E.延长生存时间
22、以下属于儿科病人护理道德要求的是______。
A.关爱患儿,富有爱心
B.细致观察,一丝不苟
C.尊重服务对象的知情同意权
D.精益求精,严谨工作
E.心理护理,治病育人
23、护际关系通常可以归纳为______。
A.上下级护际关系
B.同级护际关系
C.学历护际关系
D.职称护际关系
E.教学护际关系
24、护患非技术关系有多种因素,主要包括______。
A.心理
B.经济
C.道德
D.法律
E.政治
25、儿科护理工作难度大压力大主要表现在______。
A.患儿大多数为独生子女,家庭重视程度高
B.部分患儿任性、不合作、不尊重他人,遵医行为差
C.婴幼儿语言表达能力和理解能力有限
D.患儿的耐受力、适应能力和配合性较差
E.发病率高、并发症多
三、填空题
26、护理人员的护理道德评价能力要通过______才能提高。
27、自主就是人自我选择、自由行动或依照个人的意愿自己管理和______。
28、对临终阶段的病人,应由治愈为主转变为______为主。
29、医护共同治疗和照顾患者,保障患者的______权益。
30、对急诊病人的处理,有些病人往往赢得了时间就保住了______。
31、护理精神是指护理的______层面。
32、患者有权对医疗护理差错事故提起诉讼和要求______。
33、《南丁格尔誓言》问世于______年。
34、护士的举止、态度都会影响与病人的接触和交流,从而影响______关系。
35、请病人就坐的手势语
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