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文言文中于的用法

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文言文中名词活用

文言文中名词活用

一种是活用作动词，一种是活用为状语

一、名词活用为动词可以分为名词用作一般动词、名词的使动用法和名词的意动用法三种类型。

（一）名词作一般动词

名词+名词，如果一个句子中有两个名词连用，这两个名词即不是并列关系、同位语关系，又不是偏正关系，句中也没有其它动词作谓语，那么其中的一个名词作动词用【一般是第一个】

例；1.族秦两个名词连用，其中的一个名词作动词用者，秦也，非天下也。

两个名词连用，其中的一个名词作动词用

2.籍“籍”?名词活用作动词意为“登记”，“吏民”为其宾语。吏民，封府库。（《史记?项羽本纪》）

“籍”?名词活用作动词意为“登记”，“吏民”为其宾语。

2.所+名词

特殊的指示代词“所”的后面一般只接动词或动宾词组，构成名词性的所字结构，表示……的东西、……的方式等。如果“所”字之后粘附名词，那么该名词活用为动词。

1.宾语前置

文言文中于的用法全文共1页，当前为第1页。不吾宾语知其亦已兮

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宾语

以现代汉语为标准;

文言文中于的用法全文共2页，当前为第2页。

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主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等定义？

主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等定义？

汉语中一个完整的句子，其句子成分的排列顺序如下：（定语）主语+（状语）谓语（补语）+（定语）宾语（补语）

：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。一般表示所说的是“谁”或“什么”

谓语概念在语文语法中作用是表明主语怎么样、有什么性质、处在什么状态等等，是用来陈述主语的由常常有动词、动词性短语，形容词、形容词型短语，名词、\t/q/_blank名词性短语，\t/q/_blank主谓短语充当谓语。

例子：他们正在排练节目。（排练，动词作谓语）鱼儿在河里\t/q/_blank遨游。（在河里遨游，动词性短语作谓语）山上的树又绿了。（绿，形容词作谓语）\t/q/_blank这里的黎明静悄悄。（静悄悄，形容词短语作谓语）外面热，别中暑了。（热，形容词做谓语）

指谓语动词所涉及的对象,由名、代、数,宾语从句等相当于名词的词句充当,但人称代词要用宾格

文言文中于的用法全文共3页，当前为第3页。

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中心语是偏正（定中、状中）短语、中补短语里的中心成分。

文言文中于的用法全文共4页，当前为第4页。 基本成分\t/q/_blank主谓宾，附加成分定状补：谓前为状谓后补，定语必居主宾前

文言文中于的用法全文共4页，当前为第4页。

补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。

定语是在名词或名词性短语（成分主要是主语和宾语）前对其进行修饰和限制的成分

例；

我的书，美丽的花 年轻的我是

以上两个句子中“我”和“美丽”是定语。 年轻的我，起限定的作用，是定语

状语是在谓语（包括动词和动词性短语及形容词和形容词性短语）前对其修饰和限制的成分。【状语是置于谓语中心或句子前,以修饰、限定谓语中心或句子的句法成分】

例；

狠狠地打，多么美丽

以上两个句子中“狠狠”和“多么”是状语

文言文中于的用法全文共5页，当前为第5页。打【动词】是谓语 美丽【形容词】是谓语

文言文中于的用法全文共5页，当前为第5页。

文言文中于的用法全文共6页，当前为第6页。

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文言文中于的用法一、与名词组成介宾短语作状语

文言文中于的用法

(一)、在文言里，“于”经常与名词组成介宾短语放在句末，构成一种状语后置的特殊句式。这也是|“于”作为介词的常见用法。

1、引进动作行为的处所、时间，可译为“在”“到”“从”等。例如:(1)能谤讥于市朝。(《\t/q/_blank邹忌讽齐王纳谏》译为“在”)(2)皆朝于齐。(同上，译为“到”)

2、引进动作行为有关的对象。译为“向”“对”“跟”“与”等。例如

(2)客之美我者，欲有求于我也。(《邹忌讽齐王纳谏》译为“对”)(3)故燕王欲结于君。(《