2024年苏教版一年级数学上册第一单元《数一数》课件.pptVIP

01数一数有多少个小朋友呢？数数一

课题引入小朋友们，你们去过儿童乐园吗？公园、儿童乐园……在儿童乐园里都有些什么？小朋友、大树、气球、小鸟……

教学新知在这美丽的图画中藏着1～10这十个数，你能把它们找出来吗？8课大树、5只蝴蝶、10个小朋友……

教学新知（1）有顺序地数。数数时，要一个一个按顺序数，可以从左往右或从右往左数，也可以从上往下或从下往上数，这样就不会多数或少数了。因为数的是画在书上的物体，所以也可以用笔点着数、或者数一个用笔做一个记号，这样就能数得又对又快了。最后数到几就有一共有几个物体。

知识梳理知识点1：学会观察物体。有5只小兔，有5堆萝卜，如果每只小兔吃一个萝卜，挑哪一堆比较合适？【例】

小练习（1）有（）棵。（2）有（）条。（3）有（）个。（4）有（）只。1.看图填数。5464

知识梳理【例】你能数出下面的物体各是多少吗？请你用点子表示出来。知识点2：用圆点表示物体的个数。

小练习1.先数一数第一幅图中的小鱼的条数，你发现了什么？能照样子在其他的图d中用“”表示相应的个数吗?

课堂练习1.先数一数，再照样子涂一涂。

课堂练习2.先数一数，再照样子在里画一画。

3.数一数，连一连。课堂练习

课堂练习4.数一数，把合适的数圈起来。（1234）（5678）（6789）（3456）

课后作业1.把同样多的物体用线连起来。

课后作业2.数一数，用“”表示个数。

知识拓展√1.数一数，连一连。

2.照样子，画一画。知识拓展

发散思维【例1】先数一数每种水果有多少个，再把个数最多的涂上红色，把个数最少发的涂上绿色。3745

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。